高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物高频考点《细胞的分子组成》试题预测(2019年最新版)(十)
2020-01-18 13:16:56 【

1、选择题  下图表示生物膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是

A.a运输方式中一般不需要消耗能量
B.神经细胞膜上识别递质的结构是①
C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气
D.细胞膜的选择透性与②有关,与③无关


参考答案:B


本题解析:本题考查物质的跨膜运输知识,意在考查考生的识图分析与比较能力。图中①、②、③依次是糖蛋白、通道蛋白、磷脂双分子层。a由低浓度到高浓度,是主动运输,需要载体和能量。细胞的识别、免疫、癌变都与糖蛋白有关。糖蛋白所在Ⅰ侧是膜的外表面,肌细胞从组织液中吸收氧气,运输方向是Ⅰ→Ⅱ。磷脂有选择性。只有极小的分子或者脂溶性分子容易通过,极性较强的分子或者离子则基本上无法通过。


本题难度:困难



2、选择题  下列有关叙述正确的是
A.甲基绿能将RNA染成绿色,吡罗红将DNA染成红色
B.斐林试剂与蔗糖在水浴加热情况下能生成砖红色沉淀
C.蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色
D.苏丹III能将脂肪染成红色


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  下列关于细胞核的叙述,正确的是
A.克隆羊多利的诞生证明了动物细胞核具有全能性
B.除哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核
C.在电镜下观察分裂间期的真核细胞,可看到细胞核主要结构有核膜、核仁和染色体
D.核仁与rRNA的形成有关


参考答案:ABD


本题解析:在电镜下观察分裂间期的真核细胞,可看到细胞核主要结构有核膜、核仁和染色质,染色质在分裂前期才变成染色体,故C项错误。


本题难度:简单



4、选择题  乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶,制作酸奶时,一定不能被T4噬菌体(一种病毒)污染,否则会大大影响酸奶的品质和口味。下列叙述正确的是
A.T4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖,原因是发酵液中含有丰富的糖分
B.奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸
C.奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原
D.T4噬菌体没有细胞结构,其化学成分与染色体基本相同


参考答案:D


本题解析:试题分析:T4噬菌体属于病毒,必须在活细胞内繁殖,故A错误;奶牛、乳酸菌都有细胞结构,含有8中核苷酸,而T4噬菌体属于病毒,只含有一种核酸(DNA),只有4中核苷酸,故B错误;奶牛的肌细胞中没有乳糖,故C错误;T4噬菌体属于DNA病毒,化学成分是蛋白质和DNA,与染色体成分基本相同,故D正确。
考点:本题考查细胞中的化合物,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



5、选择题  如图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子,下列叙述正确的是

A.该分子中含有152个肽键
B.参与构成该分子的氨基酸中至少有154个氨基和154个羧基
C.该分子空间结构的形成与—S—S—等化学键无关
D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸


参考答案:B


本题解析:试题分析:肽键数等于氨基酸个数-肽链数,即152个,但由于肽链在折叠时又形成一个肽键,因此共有153个肽键,故A错;由于肽链之间形成一个肽键,因此说明有两个氨基酸的R基中分别含有1个氨基和1个羧基,因此153个氨基酸中最少含有154个氨基和154个羧基,故B正确;氨基酸的种类取决于R基,由于不知道R基的成分,因此该多肽彻底水解可得到153个氨基酸,最多20种,故D错;肽链折叠过程中形成的化学键对蛋白质的空间结构有关,故C错。
考点:本题主要考查氨基酸形成蛋白质的过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:困难



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物知识点《神经、体液调节..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询