1、连线题 春天日照逐渐延长时,鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下:

请回答:
(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的______和______两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于_______(下丘脑、垂体、性腺)。
(2)上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质,则它们分别是________、_______和_______。C进入血液后,通过_______作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。
(3)据图判断,若要验证B的生理作用,___(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是_______。
参考答案:(1)神经调节? 体液调节? 下丘脑
(2)促性腺激素释放激素? 促性腺激素 ? 性激素? ?反馈
(3)不能? 鸟去除了性腺,失去了促性腺激素作用的器官,无法验证该激素的生理作用
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 下列关于动物激素的说法,正确的是
[? ]
A.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得
B.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节
C.利用昆虫性外激素影响性别比例防治害虫的方法属于化学防治
D.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与神经调节有关
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 人在饥饿状态下,体内血液中
①葡萄糖大幅度下降 ②葡萄糖浓度相对稳定 ③胰岛素含量减少 ④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥胰高血糖素含量减少
[? ]
A.①③⑤
B.②③⑤
C.①④⑥
D.②④⑥
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
4、连线题 下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:

(1)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是________,该激素是由_________分泌的。
(2)若分泌细胞为下丘脑细胞,它分泌的________(TRH)运输到垂体,促使垂体分泌_____(TSH),该激素的靶细胞是________。
(3)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?试简要说出理由___________。
参考答案:(1).胰岛素 胰岛B细胞
(2).促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺细胞
(3).能 当体内甲状腺激素含量升高时,会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 下列有关生物知识的叙述中,正确的说法有
①基因重组只能产生新的基因型,而不能产生新的基因,基因突变才能产生新的基因?
②在性别比例为1:1的种群中,雄性个体产生的精子数多于雌性个体产生的卵细胞数?
③Y染色体上的基因控制的性状在雌性个体中不可能出现?
④一对等位基因中,显性基因与隐性基因的频率相等时,显性性状个体数量多?
⑤生长激素由腺垂体分泌,青壮年生长激素分泌过多会患巨人症
[? ]
A.2个?
B.3个?
C.4个?
D.5个
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般