1、选择题  下列有关细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，正确的是
A.花药离体培养形成植株的过程中发生了细胞分化
B.衰老的生物个体内不会有幼嫩细胞
C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
D.细胞中的抑癌基因主要是促进细胞的不正常增殖

参考答案：A

本题解析：花药离体培养形成植株的过程中要发生脱分化与再分化，A对。对于多细胞生物来说，细胞衰老和个体的的衰老并不是一回事。多细胞生物体内的细胞中在不断更新着，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。幼小个体内有衰老细胞，衰老的生物个体内也会有幼嫩细胞，B错。?细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，C错。细胞中的抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，D错。
考点：考察细胞的分化、衰老、凋亡和增殖，要求能理解所学知识的要点，把握知识之间内在联系，形成知识网络结构的能力。

本题难度：困难

2、选择题  下列有关细胞的生命历程，正确的叙述是
A.已经高度分化的细胞一般都要经过衰老和坏死的过程
B.细胞分化的实质是细胞形态结构和遗传物质发生稳定性差异
C.控制呼吸作用相关酶合成的基因在细胞分化过程中才进行表达
D.被病原体侵染的宿主细胞的清除属于细胞凋亡

参考答案：D

本题解析：有些细胞并未衰老但由于某些原因会直接凋亡，比如未参与免疫反应的淋巴细胞和蝌蚪的成长中尾部细胞等。所以A错。细胞分化的实质是基因选择性表达的结果。

本题难度：困难

3、选择题  在细胞分化的过程中，一般不会发生改变的是
A.细胞的形态
B.细胞的功能
C.染色体的数目
D.蛋白质的种类

参考答案：C

本题解析：试题分析：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。这是不同细胞基因选择性表达的结果，此过程中遗传物质不会变化，故答案选C。
考点：细胞分化
点评：本题属于对识记、理解层次的考查，属于简单题。

本题难度：一般

4、选择题  下列有关叙述中不正确的是
A.胚胎干细胞是有分裂和分化能力的细胞
B.DNA重组技术又叫基因拼接技术，它可以定向改造生物的遗传性状，其原理是基因重组
C.分化了的干细胞一直保持分化后的状态，不再改变，直到死亡
D.哺乳动物的肌细胞不能产生胰岛素是由于与合成胰岛素有关的基因处于关闭状态

参考答案：C

本题解析：试题分析：
A.胚胎干细胞是有分裂和分化能力的细胞；正确。
B.DNA重组技术又叫基因拼接技术，它可以定向改造生物的遗传性状，其原理是基因重组；正确。
C.全能干细胞分化成多能干细胞，还能接着分化专能干细胞；错误。
D.哺乳动物的肌细胞不能产生胰岛素是由于基因的选择性表达，与合成胰岛素有关的基因处于关闭状态；正确。
考点：胚胎干细胞，基因工程，细胞分化。
点评：本题考查相对综合，是学生能力提升的较好选择。

本题难度：困难

5、选择题  2011年日本福岛大地震引发了核泄漏，导致周围环境中某些放射性物质严重超标。接触过量的放射线易诱发癌症，该放射线属于
A.物理致癌因子
B.化学致癌因子
C.病毒致癌因子
D.以上三者都不是

参考答案：A

本题解析：试题分析：目前认为致癌因子大致分为三类：物理致癌因子，化学致癌因子，病毒致癌因子。物理致癌因子主要指放射性物质发出的电离辐射，如紫外线，X射线等。化学致癌因子包括煤焦油、烯环烃、亚硝胺、黄曲霉素等。病毒致癌因子是指能使细胞发生癌变的病毒。故本题选A。
考点：致癌因子
点评：本题考查了致癌因子的种类，属于对识记层次的考查，属于简单题。

本题难度：困难