1、选择题 科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果。相关说法错误的是
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A.实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体
B.自变量是秋水仙素浓度和处理时间,所以各组草莓幼苗数量应该相等
C.由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天最容易成功
D.判断是否培育出四倍体的简便方法是让四倍体草莓结出果实并与二倍体结出的果实比较
2、选择题 下列关于育种的叙述中,正确的是
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A.用物理化学因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物一定不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
3、选择题 既要提高农作物的变异频率,又要使后代变异性状较快稳定,可采用
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A.杂交育种法
B.诱变育种法
C.单倍体育种法
D.多倍体育种法
4、选择题 诱变育种的遗传学原理是
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A.不遗传的变异
B.基因重组
C.基因突变
D.染色体变异
5、选择题 下列说法正确的是
①水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体,水稻单倍体基因组有13条染色体
②普通小麦(6n)的花药离体培养后,长成的植株细胞中含三个染色体组,但其不是三倍体
③番茄和马铃薯体细胞杂交形成的杂种植株含两个染色体组,每个染色体组都包含番茄和马铃薯的各一条染色体
④马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体
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A.①③
B.②④
C.②③④
D.①②
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