1、选择题  下图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图，下列说法中不正确的是

A.若该图表示人体内水平衡的调节，b为垂体，则a表示的器官是下丘脑
B.如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传输的
C.若该图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫，a、b为细胞，c为物质，则c的分泌体现了细胞膜的流动性
D.如果该图a表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程可发生于细胞核中

参考答案：B

本题解析：从图可知，下丘脑合成分泌的抗利尿激素由垂体后叶释放作用于肾小管和集合管促进对水分的重吸收，如果表示反射弧由在神经纤维上是以局部电流的形式传输，在神经细胞间以化学信号传递，若该图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫，a、b为细胞，c为物质，则c的分泌体现了细胞膜的流动性，如果该图a表示细胞中遗传信息的表达过程，d是在细胞核内转录形成信使RNA，e是在核糖体上进行的翻译过程，所以B选项错误。

本题难度：困难

2、选择题  人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,下列属于体液免疫功能的是
A.裂解病毒感染的细胞
B.合成抗体抑制病菌繁殖
C.T细胞受抗原刺激后形成效应T细胞
D.分泌溶菌酶杀灭病原体

参考答案：B

本题解析：试题分析：抗体是体液免疫效应阶段发挥作用的武器，故B正确；裂解被病毒感染的细胞是效应T细胞的作用，故A错；T细胞受抗原刺激形成效应T细胞属于细胞免疫，故C错；溶菌酶是属于第二道防线，故D错。
考点：本题主要考查体液免疫过程，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

3、选择题  下列关于激素的叙述中，正确的是
A.神经系统的某些结构也能释放激素
B.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
C.激素直接参与细胞内多种生命活动
D.激素是信息分子

参考答案：AD

本题解析：神经系统的某些结构也能释放激素,例如下丘脑，A正确；激素能运输到身体各处，但只能作用与相应的靶器官、靶细胞，B错；激素不直接参与细胞内多种生命活动，C错；激素是信息分子，能传递信息，D正确。故本题选AD。

本题难度：一般

4、选择题  野外旅游迷路的人，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是
A.甲状腺激素增多，胰高血糖素减少
B.促甲状腺激素和抗利尿激素均减少
C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多
D.胰岛素和抗利尿激素均减少

参考答案：C

本题解析：试题分析：一个人如果长时间不喝水、不吃饭，体内血糖浓度会降低，体内水分减少，在这种情况下为维持血糖稳定胰高血糖素分泌会增多，为维持渗透压的稳态抗利尿激素分泌增多，C项正确；A项会使血糖浓度下降更快；B项会使体内血糖浓度和水含量继续下降；D项同理。
考点：本题考查内环境稳态的调节，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。

本题难度：困难

5、选择题  右图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图（“+”表示促进，“－”表示抑制），下列有关说法正确的是

A.图中c为下丘脑，b为下丘脑直接支配的腺体
B.b与a两者的分泌物在某些生理效应上表现为协同作用
C.a是机体调节内分泌活动的枢纽
D.c具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能

参考答案：B

本题解析：图中c为下丘脑，b为下丘脑间接支配的腺体，a为下丘脑直接支配的腺体，A选项错误；c是机体调节内分泌活动的枢纽，C选项错误；c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，还具有分泌功能，D选项错误。

本题难度：困难