1、选择题  如图所示为白菜—甘蓝的培育流程，下列叙述错误的是

A.过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶
B.过程②常用的化学试剂是聚乙二醇
C.过程④细胞的全能性提高
D.过程⑤细胞的全能性降低，最终失去全能性

参考答案：D

本题解析：试题分析：植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，所以去除细胞壁应用纤维素和果胶酶，A正确；杂种细胞是已经分化的细胞，而愈伤组织是未分化的细胞，所以愈伤组织的全能性要高于杂种细胞，C正确；无论是分化还是未分化的植物细胞都具有全能性，D错误。
考点：本题主要考查植物细胞工程的体细胞杂交过程,意在考查考生运用所学知识的能力和图表获取信息的能力。

本题难度：一般

2、选择题  下图为有丝分裂相关的坐标曲线，相关说法不正确的是

A.若纵坐标表示一条染色体中DNA含量，则cd过程细胞中DNA含量不变
B.若纵坐标表示一个细胞核中DNA含量，则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同
C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则ac过程染色体数目不变
D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则ac过程染色体数目不变

参考答案：D

本题解析：试题分析：若纵坐标表示一条染色体中DNA含量，则cd过程表示有丝分裂后期，着丝点分裂，每条染色体上的DNA含量由2个变成1个，但细胞中DNA含量不变；若纵坐标表示一个细胞核中DNA含量，则e点与a点时，每条染色体都含有1个DNA；若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则ac过程表示有丝分裂间期、前期和中期，该过程中染色体数目不变；若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则ac过程表示有丝分裂间期、前期、中期和后期，在后期着丝点分裂，染色体数目加倍。故选D
考点：本题考查有丝分裂过程中DNA、染色单体和染色体的含量变化规律。
点评：本题设计巧妙，以曲线图为背景，考查有丝分裂过程中DNA、染色单体和染色体的含量变化规律，意在考查考生的理解能力和分析曲线图的能力，属于中等难度题。

本题难度：一般

3、选择题  下列有关生物工程的叙述，不正确的是
A.培养生产人干扰素的酵母菌利用的原理是基因突变
B.用同一种限制酶分别作用于正常基因和它的突变基因，其结果可能不同
C.通过体细胞核移植培育的克隆动物的性状与提供细胞核的动物不完全相同
D.青霉素是青霉菌的次级代谢产物，可采用蒸馏、萃取、离子交换等方法进行提取

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下列关于酶的叙述中正确的是
A.酶是由有分泌功能的细胞产生的并且能调节生物体的生命活动
B.活细胞都可以产生酶，酶可在细胞外起作用
C.酶都是在核糖体上合成的
D.所有的酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应

参考答案：B

本题解析：试题分析：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。绝大多数酶是蛋白质，在核糖体上合成，与双缩脲试剂呈显色反应；少数酶是RNA，与二苯胺试剂沸水浴呈显色反应。
考点：本题综合考查酶的化学本质，物质的合成与鉴定等相关内容，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：简单

5、选择题  做“自生固氮菌的分离”实验，正确的操作顺序是
A.灭菌→接种→培养→外形观察→镜检
B.接种→灭菌→培养→外形观察→镜检
C.培养→灭菌→接种→外形观察→镜检
D.培养→接种→灭菌→外形观察→镜检

参考答案：A

本题解析：微生物培养时，对培养基必须先进行灭菌消毒。

本题难度：简单