1、选择题  以下细胞中可能同时存在同源染色体和染色单体的是
①初级精母细胞?②精原细胞?③初级卵母细胞?④第一极体
⑤效应T细胞?⑥神经细胞?⑦根尖分生区细胞
A.①③⑦
B.①②③
C.①③⑤⑦
D.②③⑥⑦

参考答案：A

本题解析：试题分析：在减数分裂中，精原细胞的染色体没有复制，不含染色单体，初级精母细胞和初级卵母细胞内既有同源染色体又含染色单体，第一极体细胞内没有同源染色体，处于减数第二次分裂后期的细胞内没有同源染色体，神经细胞和效应T细胞无增殖能力，细胞内没有染色单体，根尖分生区细胞可以进行有丝分裂，在前期和中期细胞内同时含有同源染色体和染色单体。故选A。
考点：本题考查细胞的有丝分裂及减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：困难

2、选择题  某植物光合作用的适宜温度为20℃～30℃。研究人员为了筛选耐高温优良品种，利用同一植株的茎尖细胞通过组织培养获得HA、HB、HC三个品系进行了实验。下表为温度对各品系光合速率的影响，有关叙述错误的是?

A.在适宜温度条件下，HB品系光合速率最高
B.实验条件下，耐高温性较好的是HB品系
C.20℃时，不同品系光合速率产生差异的原因可能是发生了突变
D.实验温度对三个品系植物的光合速率的影响不一样。

参考答案：B

本题解析：试题分析：在适宜温度条件下，HB品系光合速率为20.32umol·g-1·h-1最高，A正确；实验条件下，高温对HA品系影响最小，所以耐高温性较好的是HA品系，B错；组织培养过程中涉及有丝分裂，生物变异的可能是基因突变，所以，20℃时，不同品系光合速率产生差异的原因可能是发生了突变，C正确；根据表格中的变化数据，说明实验温度对三个品系植物的光合速率的影响不一样，D正确。
考点：本题考查生命系统的结构层次的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

3、选择题  将一植物在黑暗环境中放置48小时，然后将其一片叶的主脉切断（如下图），在阳光下照射4小时，将此叶片经过脱水处理后，再用碘酒处理后，发现a部位呈现红棕色，b部位呈蓝色。这个实验证明

A.光合作用需要H2O
B.光合作用需要CO2
C.光合作用需要光
D.进行光合作用的细胞器是叶绿体

参考答案：A

本题解析：试题分析：叶脉是水分运输的通道，切断叶的主脉，可知该实验的自变量是水的有无，因变量是光合作用的产物，由结果可知，切断叶脉的部位呈红棕色，没有切断叶脉的部位呈蓝色，即切断叶脉的部位没有进行光合作用合成淀粉，没有切断叶脉的部位进行光合作用合成淀粉，说明光合作用需要水。
考点：考查光合作用的条件。
点评：难度中等，正确分析实验自变量和因变量。

本题难度：简单

4、选择题  下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，下列说法正确的是

A.提取叶绿体中色素甲~丁时加入CaCO3是为了研磨更充分
B.乙色素在层析液中的溶解度最大
C.缺Mg将严重影响色素甲和乙的合成
D.色素丙和丁主要是吸收红橙光，对绿光吸收极少

参考答案：C

本题解析：加入CaCO3是为了保护光合色素不受破坏，加入SiO2才是为了研磨更充分。溶解度越大扩散速度越快，丁扩散得最远，扩散速度最快，溶解度最大。甲是叶绿素b，乙是叶绿素a，丙叶黄素，丁胡萝卜素，叶绿素含有Mg元素，因此缺Mg将严重影响色素甲和乙的合成。丙丁属于类胡萝卜素，主要吸收蓝紫光。故选C

本题难度：简单

5、选择题  下列有关动物细胞培养的叙述，不正确的是:
A.用于培养的细胞大都取自分化程度低，分裂旺盛的细胞
B.动物细胞在培养中表现为贴壁生长和接触抑制的现象
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成细胞悬液
D.在原代培养中不应该更换培养液

参考答案：D

本题解析：试题分析：动物细胞培养是指从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。采用幼龄动物的组织或器官的原因是幼龄动物生命力旺盛，细胞分裂能力强，所以A正确。细胞培养时，悬液中的细胞会很快贴附在瓶壁上。细胞表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，表现为细胞的接触抑制，所以B正确。为了防止细胞的接触抑制，在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成细胞悬液，所以C正确。在细胞培养过程中，要定期更换培养液，以清除代谢废物，所以D不正确。
考点：细胞工程
点评：本题难度一般，要求学生识记细胞工程的相关知识，考查学生对动物细胞培养过程的理解。

本题难度：困难