1、选择题  若下图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是

[? ]
A．细胞②、细胞④依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B．信息从细胞③传递到细胞④的速度比从细胞①传递到细胞②快
C．若细胞①为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞②的是甲状腺细胞
D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是
①植物组织培养?②植物体细胞杂交
③动物细胞培养?④转基因植物的培育
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：愈伤组织是植物组织培养脱分化过程中形成的。植物组织培养、植物体细胞杂交、转基因植物的培育等植物细胞技术都是经脱分化和再分化培养成植株，所以都能形成愈伤组织。故选B
考点：本题考查细胞工程。
点评：本题考查细胞工程中脱分化过程，即愈伤组织的形成，属于考纲中的了解层次。

本题难度：困难

3、选择题  在ATP的结构简式A－P～P～P中，大量的化学能储存在
A.“A”中
B.“P”中
C.“～”中
D.“－”中

参考答案：C

本题解析：试题分析：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A—P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。水解时远离A的高能磷酸键易断裂，释放能量。所以ATP中大量的化学能储存在高能磷酸键中。故选C
考点：本题考查ATP的相关知识。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：简单

4、选择题  将长势相同的三盆麦苗分别置于密闭的透明钟罩内，如图所示。若干天后从各装置中的麦苗取得同样质量的叶片，脱绿后研磨得等量滤液，分别置于甲、乙、丙三支试管中，同时在三支试管中加入等量的斐林试剂，此时三支试管中的现象分别是

A.甲蓝色、乙蓝色、丙蓝色
B.甲浅砖红色、乙浅砖红色、丙深砖红
C.甲砖红色、乙砖红色、丙砖红色
D.甲蓝色、乙较浅砖红色、丙深砖红色

参考答案：A

本题解析：甲、乙、丙三盆麦苗分别置于密闭的透明钟罩内，由于缺乏二氧化碳，不能进行光合作用，有机物被消耗，用斐林试剂鉴定时没有砖红色出现，出现硫酸铜的颜色蓝色；故选A。

本题难度：一般

5、选择题  下列有关实验的叙述，正确的是
A.健康人的汗液能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应
B.若在光学显微镜下观察视野中的小动物往左下角移动，为使小动物出现在视野中央，则临时装片应往右上角移动
C.叶绿体中色素溶于酒精，可利用这一原理提取新鲜叶片中的叶绿体色素
D.用不同浓度的硝酸钾溶液处理植物细胞后，均能观察到质壁分离和自动复原现象

参考答案：B

本题解析：健康人的汗液中无蛋白质，不会与双缩脲试剂发生紫色反应，A错误。如果浓度过高的话，植物细胞会因过度失水导致死亡，也就不可能有质壁分离的复原了。

本题难度：困难