1、选择题  通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出
[? ]
A．大肠杆菌
B．霉菌
C．放线菌
D．固氮细菌

参考答案：BCD

本题解析：

本题难度：一般

2、综合题  为了检测饮用水中是否会有某种细菌，配制如下培养基进行培养：

(1)表中培养基可培养的微生物同化作用类型是_________。
(2)若将青霉素加入培养基中，则该培养基从功能上区分，应属于_______培养基，可用于培养______等微生物。
(3)表中营养成分共有______类。
(4)不论何种培养基，在各种成分都熔化后灭菌前，要进行的是______。
(5)表中各成分质量确定的原则是______。
(6)若表中培养基用于菌种鉴定，应该增加的成分是______。某同学在做微生物实验时，不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混合在一起。请你完成分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌的实验步骤，并回答有关问题：
(7)主要步骤：
①．制备两种培养基：一种是_____培养基，另一种______的培养基。分别分成两份，依次标上A，A′和B，B′，备用。
②．分别向A、B培养基中接种_________。
③．接种后，放在恒温箱中培养3～4天。
④．分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌种，接种到A′、B′培养基中。
⑤．接种后，把A′、B′培养基放入恒温箱中培养3～4天。

参考答案：(1)自养型微生物
(2)选择培养基? 酵母菌(真菌、古细菌、具有抗青霉素基因的细菌)
(3)3
(4)调整pH值
(5)依微生物的生长需要确定
(6)琼脂(或凝固剂)
(7)①．无氮? 加青霉素? ②．混合菌

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  玫瑰精油的提取中用分液漏斗得到含水的玫瑰油，加入某种吸水物质，再过滤除去固体，得到较纯的玫瑰油。加入的某种物质是
[? ]
A．硫酸钠溶液
B．无水硫酸钠
C．氯化钠溶液
D．固体氯化钠

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下列所述环境条件下的微生物，能正常生长繁殖的是

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

5、填空题  如下表所示为某微生物培养基的配方，请回答：

(1)依物理性质，该培养基属于_________培养基。依用途划分，则属于__________培养基。
(2)根据培养基原料，所培养微生物的同化作用的类型是__________。
(3)该培养基中的碳源是__________。不论何种培养基，在各成分都溶化后分装前，要进行的是______________。
(4)若用该培养液培养纤维素分解菌，应除去的物质是_______，应加入的物质是________，为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入__________，将呈_________反应。

参考答案：(1)．固体 选择
(2)．异养型　
(3)．葡萄糖 ?先调整pH
(4)．青霉素和葡萄糖? 纤维素粉? 刚果红? 红色（透明圈）

本题解析：

本题难度：一般