1、连线题  通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题：

表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况

(1)植物细胞表现全能性的条件是_________、__________、一定的营养物质、激素、适宜的温度等。
(2)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的__________结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可以解决有些作物品种_______等问题。人工种子制备过程中关键步骤是是图甲中[?]________和[?]_________过程，制作人工种子实际是________繁殖的过程。
(3)应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其原因是_______。
(4)从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质。其中，新芽形成必须的条件是_______________；而在培养形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是_________________。

2、选择题  植物体细胞杂交技术的目的是为获得
[? ]
A．融合的原生质体
B．杂种植株
C．杂种细胞
D．愈伤组织

3、选择题  下列有关植物体细胞杂交的叙述，错误的是
[? ]
A．有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上
B．克服了自然界物种形成时一般需要的地理隔离而直接获得杂种植株
C．克服远缘杂交不亲和的障碍
D．经过融合的体细胞必须用秋水仙素处理后自交可育

4、连线题  1964年，印度科学家Guha和Maheshwafi在培养毛叶曼陀罗的花药时，首次获得了由花药中的花粉粒发育而来的单倍体植株。这个实验说明生殖细胞和体细胞一样，在离体的条件下也具有发育成完整植株的潜能。目前，花药离体培养已揭开了其神秘的面纱，发展成为一种常规的技术。请结合玫瑰花药离体培养的过程，回答下列问题。(注：玫瑰为二倍体植物)
(1)在实验时，实验材料宜选用______(时期)的花药。将该时期的花药放在载玻片上，加一滴质量分数为1%的醋酸洋红，用镊子将花药捣碎，再放在显微镜下观察，若发现大多数花粉粒内只有一个蓝黑色的“点”，请判断这种状态的花药是否适合培养？为什么？
(2)下图为花药培养产生花粉植株的两种途径，请填出图中A、B(发育阶段)的名称和①、②(发育过程)的名称。

A________，B________，①________，②________。
(3)从消毒后的玫瑰花中分离几个花药，按严格的无菌操作要求接种到培养基上，并将每个花药捣碎，使其中的花粉释放出来，经过适宜培养，得到的试管苗是否可育？为什么？

5、选择题  植物组织培养过程中分化成的幼苗需要移栽，下列关于移栽的措施，说法错误的是

[? ]

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