1、选择题  下列有关反射弧的叙述中不正确的是
A.兴奋在神经元之间进行传导时往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或胞体
B.参与膝跳反射的反射弧内有感觉、运动、中间三类神经元
C.在人体进行反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反
D.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器

参考答案：AB

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  在反射活动中能够起到分析综合作用的部位是
A.感受器
B.传入神经
C.神经中枢
D.效应器

参考答案：C

本题解析：试题分析：在反射活动中能够起到分析综合作用的部位是神经中枢，故本题选C。A选项中的感受器是接受刺激的，不符合题意。B传入神经是把兴奋传到神经中枢的，不符合题意。D效应器是受到刺激做出相应的反应，不符合题意。
考点：反射弧的结构
点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，解题的关键是记住相关的知识点即可得出正确答案

本题难度：困难

3、选择题  下图①②分别代表不同的细胞、A 表示物质，符合该模型的是

①? A?②
A.①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体
B.①传出神经元，②传入神经元，A神经递质
C.①甲状腺细胞，②下丘脑神经分泌细胞，A甲状腺激素
D.①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A抗利尿激素

参考答案：C

本题解析：试题分析：效应T细胞通过直接接触靶细胞导致靶细胞裂解死亡；A错误。神经递质通过突触间隙的组织液传送；B错误。甲状腺激素的分泌存在反馈调节，甲状腺激素含量超过正常水平，会反过来抑制下丘脑的活动；C正确。抗利尿激素由下丘脑细胞合成和分泌，有垂体后叶释放到内环境中；D错误。
考点：本题考查细胞间信息的传递知识，意在考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构及用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

本题难度：一般

4、选择题  下图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞，对其叙述不正确的是

A.①为浆细胞，内质网发达
B.②与细胞免疫有关
C.两者在功能上是彼此独立的
D.从根本上讲，两种细胞的起源相同

参考答案：C

本题解析：试题分析：①内质网发达为浆细胞，A正确，②为效应T细胞与细胞免疫有关，B正确，两者相互配合，共同完成免疫调节，C错误，两者都起源于造血干细胞，D正确，本题选C。
考点：免疫细胞的起源与作用
点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度适中，解题的关键是明确免疫细胞的作用。

本题难度：一般

5、选择题  下列关于正常人体生命活动调节的叙述，正确的是
A.当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉
B.体温调节和水盐平衡的调节，都与下丘脑有关
C.寒冷时，体内甲状腺激素分泌增加，促甲状腺激素也随之增加
D.血糖低于正常值时，肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液

参考答案：B

本题解析：考查人体生命活动调节的相关知识。当人体缺水时，血浆的渗透压会升高，从而产生渴觉，体温调节和水盐平衡的调节，都与下丘脑有关，寒冷时，体内甲状腺激素分泌增加，促甲状腺激素也随之减少，血糖低于正常值时，肝糖原可以分解成葡萄糖进入血液，所以B选项正确。

本题难度：困难