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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识点总结《生态系统中能量流动的基本规律及应用》高频考点巩固(2019年最新版)(十)
2020-01-20 03:34:35 【

1、选择题  如图所示,下列有关生态系统的表述正确的是


[? ]


A.若图中A、B、C依次表示同一个种群中老、中、幼年龄段个体数量,则此种群为增长型种群
B.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,则A、B、C构成该生态系统的生物群落
C.若A、B、C为某生态系统的三个种群,并且形成A→B→C的食物链,那么A、B、C不一定符合能量金字塔
D.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,B、C中不会出现同一生物种群



参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  下列关于生态系统中能量流经初级消费者的说法正确的是

[? ]


A.初级消费者摄入的能量有10%~20%流到次级消费者
B.初级消费者用于生长发育和繁殖的能量等于次级消费者同化的能量
C.初级消费者将用于生长发育和繁殖的能量的一部分用于呼吸作用消耗
D.初级消费者同化的能量是流经该营养级的总能量


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



3、连线题  某研究小组对农田生态系统的各种生态因素进行了认真考察。下面是他们考察的有关内容和相关建议。请根据题意完成填空。

(1)农田生态系统的抵抗力稳定性较低,原因是该生态系统的_______简单,_________能力较小。
(2)研究人员通过分析蛇的食性,绘制了如上图的食物关系。蛇所处的营养级是第______营养级;若蛇的食物有4/5来自鼠,1/5来自蛙。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物________kJ。
(3)建议农民经常进行除草、灭虫,从生态系统能量流动的角度看,建议这样做的目的是____________。
(4)收获季节,不少农民在田里焚烧作物秸杆,其主要危害是_________,并造成物质和能量的浪费。对此现象研究人员向有关部门建议,利用秸杆生产“再生纤维共混膜”,这种膜在自然条件下被微生物产生的____________酶分解,分解该膜的生物在生态系统成分中称为_________________。


参考答案:(1)营养结构? 自动调节
(2)二和三 ? 45
(3)调整农田生态系统的能量流动,使能量更多地流向农作物
(4)导致空气污染? 纤维素 ? 分解者


本题解析:


本题难度:一般



4、填空题  大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物,它们体型相近,曾经同域分布,一度都有较大的种群数量。由于栖息地破坏导致它们的数量锐减,目前野生大熊猫仅有1600只左右,而华南虎在野外已基本绝迹。
(1)从生态系统能量流动的特点分析,大熊猫比华南虎有一定生存优势的原因是大熊猫比华南虎的营养级___________,获得相同的能量捕食生产者____________。
(2)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记,这种行为传递的信息类型属于______________。
(3)目前,野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中,通过建立生态廊道沟通各种群,可以使种群间发生________________。
(4)建立自然保护区,改善栖息环境,以提高_______,是提高大熊猫种群密度的根本措施。


参考答案:(1)低? 较少
(2)化学信息?
(3)基因交流?
(4)环境容纳量(或K值)


本题解析:


本题难度:一般



5、连线题  “树→吃树叶的昆虫→吃虫的鸟”的食物链可以有两种“金字塔”如图所示。请回答问题。

(1)A图代表__________金字塔,B图代表_________金字塔。
(2)A图和B图中金字塔形状不同的原因各是什么?


参考答案:(1)数量能量
(2)A:用各营养级生物个体数量多少来表示。吃树叶的昆虫数量最多,鸟的数量次之,树的数量最少。
B:把各营养级生物个体的于重折算成能量来表示。食物链中,能量在相邻的两个营养级间的传递效率大约是10%~20%,随营养级数增大,该级所拥有的能量逐渐减少。


本题解析:


本题难度:简单



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