高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识大全《细胞的分子组成》高频考点特训(2019年必看版)(四)
2020-01-20 03:36:59 【

1、选择题  如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是?

A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图,则A中含量最多的元素为图2的b
C.上图2中数量最多的元素是碳元素,这与细胞中含量最多的化合物有关
D.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N


参考答案:C


本题解析:试题分析:根据题意和图示分析可知:图1中A、B化合物分别是水、蛋白质;所以它们共有的元素中含量最多的是a,即氧元素。图1表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图,则A为蛋白质,含量最多的元素为图2的b,即碳元素。若图1表示正常细胞,则B化合物为蛋白质,蛋白质具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N,有的含有S、Fe等。所以ABD正确。在活细胞中数量最多的元素是氧元素,而不是碳元素,所以C不正确。
考点:细胞的化学成分
点评:本题难度一般,要求学生识记细胞的化学成分的相关知识,考查学生对细胞中元素和化合物含量的理解以及识图分析能力。


本题难度:一般



2、选择题  某基因含有m个碱基,它控制合成的蛋白质有两条肽链。则在基因表达过程中合成的mRNA中含有的碱基数以及合成多肽链时脱去的水分子数分别是(不考虑不表达部分)
A.m、m/3 -1
B.m、 m/3 -2
C.m/2、m/6 -1
D.m/2、m/6 -2


参考答案:D


本题解析:本题考查了基因控制蛋白质合成的相关知识。
转录是以DNA的一条链为模板,所以基因中含有m个碱基,则在mRNA中含有m/2个碱基。每个密码子中含3个碱基,所以有m/6个氨基酸。而氨基酸脱水缩合时,一个氨基和一个羧基失去一分子水形成一个肽键。在蛋白质中: 脱水的个数?=?肽键个数?=?氨基酸个数n?–?链数m?,所以合成多肽链时脱去的水分子数是m/6 -2。因此选D。


本题难度:困难



3、选择题  在使用光学显微镜高倍镜观察酵母菌和乳酸杆菌时
A.都可以观察到细胞壁、细胞核
B.都可以观察到核糖体
C.若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜
D.在换用高倍镜之后,只能用粗准焦螺旋调焦


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  下列生理状态下,自由水与结合水比例增加的是
A.细胞衰老  
B.作物越冬
C.种子萌发
D.质壁分离


参考答案:C


本题解析:本题考查水的功能。自由水主要参与各项生理活动,结合水主要构成细胞的结构,当自由水与结合水比例增加则细胞代谢旺盛,细胞衰老和作物越冬是细胞代谢减缓,质壁分离时细胞大量失去自由水,三者自由水与结合水比例下降;种子萌发时细胞代谢旺盛,自由水与结合水比例增加。


本题难度:简单



5、选择题  甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。下列叙述不正确的是

A.病毒的生存依赖于最基本的生命系统
B.甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA
C.表面的两类蛋白质是在病毒核糖体上合成的
D.甲型H1N1流感病毒属于生物


参考答案:C


本题解析:试题分析:最基本生命系统是细胞,病毒无细胞结构,要依赖细胞生存,不是生命系统,故A正确。甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA,故B正确。病毒无细胞结构,无法独立代谢,要依赖细胞完成,故C错。甲型H1N1流感病毒具有生命基本特征。故D正确。
考点:本题考查病毒相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中生物知识点总结《水盐调节》..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询