1、选择题  下列四种反应依次属于?
⑴某人一吃海鲜就出现严重的腹泻?
⑵美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病?
⑶人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻?
⑷当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性
①正常免疫?②自身免疫病?③免疫缺陷?④过敏反应
A.②③①④
B.④③②①
C.C.①④①③
D.④③①①

参考答案：B

本题解析：⑴某人一吃海鲜就出现严重的腹泻?，这是由于海鲜中存在过敏原，导致过敏反应；⑵美国该儿童明显免疫能力差，这可能是免疫功能缺陷，如先天胸腺发育不良，属于免疫缺陷；⑶这种情况属于敌我不分，把自身的结构当做抗原来攻击，属于自身免疫病；⑷这种免疫属于体液免疫，属于人体正常的免疫。故本题答案选B。

本题难度：简单

2、选择题  在植物生长素的发现史上,荷兰科学家温特的实验证明了
A.生长素的化学本质是吲哚乙酸
B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C.胚芽鞘尖端能够产生某种刺激作用于尖端以下的部位
D.造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  调节人体的心血管运动中枢是
A.小脑
B.下丘脑
C.脑干
D.大脑皮层

参考答案：C

本题解析：试题分析：脑的结构包括大脑、小脑和脑干，脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等．如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命，故选C。
考点：本题考查脑的结构和功能，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

4、选择题  机体维持稳态的调节机制是
A.神经调节
B.体液调节
C.免疫调节
D.神经—体液—免疫共同调节

参考答案：D

本题解析：试题分析：内环境稳态是在神经---体液—免疫调节网络的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。所以选D。
考点：内环境的稳态
点评：本题难度一般，要求学生识记内环境的稳态的相关知识，考查学生对人体内环境稳态的理解。

本题难度：一般

5、选择题  给长时间昏迷的病人连续输氧时，要在纯氧中混入5％的CO2。这样做的原因是
A.节约氧气
B.维持呼吸中枢的兴奋
C.维持肺通气量的平衡
D.抑制呼吸中枢

参考答案：B

本题解析：试题分析：给病人输氧气时，常常混入5％的CO2，目的是刺激呼吸中枢兴奋，该过程属于体液调节，故B正确。
考点：本题主要考查体液调节，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般