1、选择题  下图从左至右表示动物电位传导传导的示意图。据图不能得出的结论是

A.动作电位在神经纤维上传导时电位变化是一样的
B.K+外流和Na+内流过程都不消耗ATP
C.Na+内流可能与局部电流的刺激有关
D.兴奋部位恢复为静息电位可能与K+外流有关

参考答案：B

本题解析：本题考查兴奋在神经纤维上的传导的相关知识。从题图可以看出，动作电位在神经纤维上传导的幅度是一致的，即电位变化一样；当细胞膜受到外界刺激时，其由静息电位转变为动作电位，形成局部电流刺激周围未兴奋部位，故Na＋内流与局部电流刺激相关。离子的跨膜运输属于主动运输，需要消耗能量。

本题难度：困难

2、选择题  反射和反射弧的关系是
A.完成反射活动所用的时间决定于反射弧的长度
B.反射活动的完成不需通过反射弧来完成
C.只要反射弧完整，必然出现反射活动
D.反射弧是完成反射的神经冲动传导路径

参考答案：D

本题解析：试题分析：反射弧越长，突触结构越多，完成反射活动所用的时间越长，故A正确；只有反射弧完整时，才可能发生反射活动，故B错；反射弧完整时，还需要适宜的刺激，才能出现反射活动，故C错；神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，即反射弧是完成反射的神经冲动传导路径，故D正确。故选D
考点：本题考查反射和反射弧的关系。
点评：本题意在考查考生的理解判断能力，属于中等难度题。

本题难度：困难

3、选择题  下列有关中枢神经系统的功能叙述,正确的是
A.大脑S区受损患者表现为听不懂别人的谈话，也不会讲话
B.脑干有维持生命活动必要的中枢，还与生物节律等的控制有关
C.下丘脑与调节体温、水盐平衡等功能有关
D.脊髓内有调节躯体运动等生命活动的高级中枢

参考答案：C

本题解析：试题分析：大脑S区为运动性语言中枢，该部位受损患者表现为能听懂别人的谈话，但不会讲话，A错；与生物节律等的控制有关的结构是下丘脑，B错；下丘脑是体温调节中枢、渗透压调节中枢、血糖调节中枢，C正确；调节躯体运动的躯体运动中枢位于大脑皮层，D错。故本题选 C。
考点：本题考查中枢神经系统功能的相关知识，意在考查考生理解中枢神经系统功能知识的要点，具有理解、应用的能力。

本题难度：困难

4、选择题  下列有关神经调节的叙述中，错误的是
A.神经调节是在中枢神经系统的参与下完成的，其基本方式是反射
B.兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递
C.突触前膜神经递质的释放依赖于细胞膜的选择透过性
D.神经调节具有分级调节的特点

参考答案：C

本题解析：试题分析：神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，A项正确；兴奋以电信号的形式沿神经纤维双向传导，在神经元之间，通过突触以神经递质的方式进行传递，因为神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的，B项正确；突触前膜释放神经递质是突触小泡的膜和突触前膜发生融合，最终以胞吐的方式释放出来，依赖于膜的流动性，C项错；一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控，D项正确。
考点：本题主要考查神经调节的结构基础、神经冲动的产生和传导及神经系统的分级调节等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

5、选择题  关于甲型H1N1禽流感病毒与H7N9禽流感病毒的叙述，正确的是
A.H7N9病毒侵入人体时，注射甲型H1N1病毒疫苗后产生的记忆细胞迅速增殖分化
B.为检测胸腺肽对两种病毒的影响，可用含胸腺肽的培养基分别培养两种病毒
C.H7N9禽流感病毒进入人体细胞之前，常由体液免疫降低其感染性
D.均可引起机体产生抗体，这些抗体能与宿主细胞内的相应病毒结合

参考答案：C

本题解析：试题分析：一种抗原只能引起相应的免疫反应，注射的甲型H1N1病毒疫苗后产生的记忆细胞的增殖分化与H7N9病毒侵入无关，A不正确；病毒的培养必须用活细胞，B不正确；病毒感染后，体液免疫产生的抗体与病毒结合防治病毒扩散，C正确；而进入宿主细胞的病毒只能先进行细胞免疫，D不正确。
考点：本题考查的是免疫的内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单