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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物答题模板《遗传的基本规律》试题强化练习(2019年最新版)(二)
2020-01-30 17:44:31 【

1、选择题  下图为某家庭的遗传系谱图,Ⅱ5为单基因遗传病患者,据图分析,下列叙述不合理的是:
?
A.患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者
B.若Ⅰ2携带致病基因,则Ⅰ1、Ⅰ2再生一个患病男孩的概率为1/8
C.Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者
D.Ⅱ3是携带者的概率为1/2


参考答案:D


本题解析:试题分析:该病属于隐性遗传病,致病基因可能在常染色体上,也可能在X染色体上,即5可能是白化病患者或色盲患者,故患病男孩的父亲不一定携带致病基因。若2携带致病基因,则该病为常染色体隐性遗传,1、2均为杂合子,他们再生一个患病男孩的概率为1/4×1/2=1/8。该病若为常染色体隐性基因控制,则3是携带者的概率为2/3。该病若为X染色体隐性基因控制,则3是携带者的概率为0;故错误的选D。
考点:基因分离定律的应用。
点评:本题相对常规,提升了学生分析图形和计算的能力,是理解隐性遗传病的理想题目。


本题难度:简单



2、选择题  一对表现型正常的夫妇,第一胎生了一个患白化病(由隐性基因控制)的儿子,那么第二胎还是生白化病儿子的几率是
A.1/4
B.1/8
C.1/2
D.1/3


参考答案:B


本题解析:试题分析:白化病基因用A、a表示,表现型正常的夫妇生了一个患白化病的儿子,说明这对夫妇都是白化病基因的携带者(Aa),根据基因的分离定律,Aa×Aa→1AA:2Aa:1aa,即第二胎还是生白化病的概率为1/4,生男生女的概率又为1/2,所以第二胎还是生白化病儿子的几率是1/4×1/2=1/8。故选B
考点:本题考查基因分离定律的应用。
点评:本题意在考查考生的审题能力和计算能力,属于容易题。


本题难度:困难



3、选择题  下图是一哺乳动物某种分裂过程简图,以下说法不正确的是

A.细胞②中染色体组的数目已经加倍
B.细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来
C.细胞③与④在基因组成上的差异不只是基因重组导致的
D.一个基因型为AaBb的细胞①分裂产生的细胞⑤基因型只有1种


参考答案:A


本题解析:本题考查减数分裂和分离定律、自由组合定律的关系。据图可知,细胞质不均等分裂,所以该图为动物卵细胞形成过程。细胞②,体积增大,DNA 复制使 DNA数目加倍,染色体和染色体组没变化;细胞⑤中的遗传信息包含显性和隐性性状,隐性性状只有在基因型为双隐性时才能表现出来;细胞③与④是经过减数第一次分裂形成的,在基因组成上的差异可能是基因重组,也可能是染色体变异等所导致的;一个基因型为 AaBb 的细胞只能一个卵细胞,所以细胞①产生的细胞⑤基因型只有 1 种。


本题难度:简单



4、选择题  某生物体在减数分裂时形成四种配子,即Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1,此生物自交得的后代中,基因型为AaBb个体的出现几率是
A.16/100
B.34/100
C.4/16
D.17/100


参考答案:B


本题解析:试题分析:根据题意分析得知:由于生物体产生的配子比例不等,为Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1,所以生物自交时,这些配子自由结合,形成受精卵,发育成个体。基因型为AaBb个体是由AB和ab或Ab和aB结合形成受精卵发育而成。因此,它出现的几率是(1/10×1/10+4/10×4/10)×2=34/100。故选B。
考点:基因的自由组合定律
点评:本题难度一般,要求学生理解基因自由组合定律的相关知识,考查学生运用自由组合定律分析和解决问题的能力。


本题难度:简单



5、选择题  用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,得到的F1再进行自交,F2中表现型不同于亲本的个体占总数的
A.10/16
B.9/16
C.3/16
D.6/16


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



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