1、选择题  图10为体液免疫过程示意图，下列有关叙述不正确的是 ?

A.①②过程都需要细胞膜糖被的参与
B.T细胞与B细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来
C.一个效应B细胞可产生多种抗体，⑤过程主要发生在细胞内
D.当机体再次受到同种抗原的刺激时，④过程可以迅速发生

参考答案：C

本题解析：A．①②过程都需要细胞膜糖被的参与细胞识别。
B．T细胞与B细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来，B细胞在骨髓成熟，T细胞在胸腺。
C．一个效应B细胞可产生1种抗体，⑤过程主要发生在体液内
D．当机体再次受到同种抗原的刺激时，④过程可以迅速发生，使得第二次免疫反应快而强。

本题难度：一般

2、选择题  下列各组结构都能产生激素的是
A.乳腺和肾上腺
B.肠腺和胰腺
C.胸腺和胰岛
D.唾液腺和汗腺

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  人们发现的第一种人体激素是
A.甲状腺激素
B.肾上腺激素
C.促胰液素
D.生长激素

参考答案：C

本题解析：试题分析：第一种激素是由斯他林和贝利斯在研究胰腺分泌胰液的过程发现的，是促胰液素。
考点：考查人体激素的发现。
点评：难度较小，熟记人类发现的第一种人体激素。

本题难度：简单

4、选择题  下图是甲状腺活动的分级调节示意图，其中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。对该图的理解，不正确的是

A.图中X与Y分别代表下丘脑和垂体
B.结构X接受的刺激来自甲状腺激素含量变化
C.与神经调节无关
D.图中激素a与激素b分别代表促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
E.血液中的甲状腺激素含量变化能反馈调节激素a与激素b的合成与分泌

参考答案：B

本题解析：x、y、z分别表示下丘脑、垂体、甲状腺，a、b分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素；a只能作用于y，不能作用于z；甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能。所以B选项不正确。

本题难度：简单

5、选择题  下图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是

A.血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B.图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞
C.结构①通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌
D.血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素

参考答案：D

本题解析：试题分析：血糖调节的方式是神经-体液调节；当血糖含量升高时，胰岛素分泌增多，促进葡萄糖进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞，并且在这些细胞中合成糖元、氧化分解或者转化成脂肪；另一方面又能够抑制肝糖元的分解和非糖类物质转化为葡萄糖。从而降低血糖。血糖含量降低时，胰高血糖素含量升高，促进肝糖元分解，促进非糖类物质转化为葡萄糖。根据题意和图示分析可知：血糖升高能直接刺激胰岛分泌相应激素，但激素的分泌是胞吐过程，D错误。
考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查考生理解人体内血糖平衡调节的知识要点，把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力。

本题难度：困难