1、连线题  美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下，回答与之有关的问题。

(1)科学家所用的这种生物技术叫做________。依据的理论基础是植物细胞具有________性。
(2)通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同？______；染色体上所含的遗传物质是否相同？_______；细胞的形态结构是否相同？________。
(3)培养过程中，在培养基上需加入蔗糖，培养时需要照光，那么，培养的植物到底是自养型还是异养型？光的作用是什么？对于上述疑问，某研究性学习小组进行了下列实验：一组在培养基中加30%的蔗糖，另一组不加蔗糖，接种后，每组再分成两个小组，分别在光照下和黑暗中培养。1个月后，观察植物体生长、分化情况，结果为下表：

参考答案：(1)植物组织培养? 全能
(2)相同? 相同? 不相同
(3)蔗糖为植物的生长、分化提供能量，光促进细胞分化
(4)快速繁殖、培育无病毒植株；制作人工种子(或答生产药物、香料、色素等；转基因植物的培育)

本题解析：

本题难度：困难

2、连线题  医学研究发现紫杉醇能有效治疗某些癌症。获得紫杉醇的传统方法是从红豆杉属植物的树皮中提取，但产量有限，也不利于濒危的红豆杉的保护。研究发现，红豆杉的其他组织细胞也能生产紫杉醇，有人尝试用细胞工程技术生产。下图为三种红豆杉细胞培养过程中细胞数量与紫杉醇产量的数据图。请回答：

(1)据图分析，获得高产紫杉醇应选___________红豆杉为原料。
(2)将红豆杉细胞经组织培养形成_________方可接种到培养基中。在培养过程中，要不断通入无菌空气并进行搅拌的目的是__________和_____________。

参考答案：(1)云南
(2)愈伤组织 ，保证O2供应充足，使细胞与培养液充分接触

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  运用植物组织培养技术，可以培育或生产出
[? ]
A．细胞产物--生物碱
B．无病毒植物
C．人工种子
D．以上都是

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  用植物组织培养技术，可以培养或生产出
[? ]
A．食品添加剂
B．无病毒植物
C．人工种子
D．前三项都是

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  请根据下图示，对表格中的说法进行判断

[? ]
A．全部正确
B．三项正确
C．两项正确
D．一项正确

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般