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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物答题技巧《细胞的结构》答题技巧(2019年最新版)(十)
2020-01-30 18:17:09 【

1、选择题  酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,分为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,其抑制作用原理如图B、C所示(图A所示为酶催化底物发生变化的作用原理)。下列有关叙述正确的是

A.非竞争性抑制剂会使酶失活
B.两种抑制剂均只降低酶的催化效应
C.非竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似
D.竞争性抑制剂与酶的活性位点具有互补结构,可被该酶催化分解


参考答案:A


本题解析:试题分析:分析题图,非竞争性抑制剂与酶结合后,使酶的空间结构发生了改变,使酶的活性部位发生改变,无法与底物结合,A正确、C错;两种抑制剂作用机理不同,竞争性抑制剂不会引起酶失去活性,但可降低酶的催化效应,B错;竞争性抑制剂与酶的活性位点具有互补结构,它与酶结合后,使底物无法与酶结合在一起,而不是被酶催化分解,D错。
考点:本题考查酶的作用机理及外因对酶活性影响的机理,意在考查考生分析、理解能力。


本题难度:简单



2、选择题  下列措施中,与提高温室作物产量无关的是
A.增加O2浓度
B.适当提高CO2浓度
C.合理密植
D.适当增强光照


参考答案:A


本题解析:试题分析:农业生产以及温室中提高农作物产量的方法有:1、控制光照强度的强弱;2、控制温度的高低;3、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度。所以增加O2浓度只能增强有氧呼吸强度,与提高温室作物产量无关。故选A。
考点:光合作用
点评:本题难度一般,要求学生识记光合作用的相关知识,考查学生对光合作用过程中有机物积累的理解。


本题难度:一般



3、选择题  下图是某植物在25℃环境中,氧气吸收量和氧气释放量随时间变化的坐标图,已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适宜温度分别是25°C和30°C。下列叙述错误的是

A.ab段对应的时间内影响植物氧气吸收量的外界因素是温度
B.从b点开始植物进行光合作用
C.如果将温度从25°C提高到30°C,则c点右移
D.如果从e点开始增加环境中的二氧化碳的浓度,则e点向右下方移动


参考答案:A


本题解析:本题考查影响光合作用和细胞呼吸的因素。解答本题是首先获取题干关键信息“25℃”和“30℃”,明确坐标图中曲线的变化原因及关键点的含义及限制因素,分析题枝判断正误。ab段对应的时间是无光照的夜晚,这段时间植物只进行呼吸作用,影响呼吸作用的外界因素有温度、O2浓度等多个因素,只能说主要因素是温度,故A错;当光合作用开始时,O2的吸收量开始减小,故B对;C项叙述的变化后的温度是呼吸作用的最适温度,高于光合作用的最适温度,在30℃温度下c点时的光合作用强度小于呼吸作用强度,所以呼吸作用和光合作用相等的点c点将向右移,故C对;e点时光合作用强度达到最大值,限制因素是CO2浓度,所以增大CO2浓度,会使光合作用强度增大,故D对。影响光合作用的因素除了外因外还有内因,内因一般是指色素的含量,在解答题目时要注意题干中的文字叙述,弄清研究的是哪一因素;这部分内容与农业联系密切,解答与农业有关的信息题时要注意与该部分内容联系。


本题难度:简单



4、选择题  图叶片内某种物质的含量与叶片年龄的关系。下列物质的变化与曲线所示不相符的是

A.叶片内叶绿素的含量
B.叶片内镁的含量
C.单位时间内有机物的生成量
D.叶片内钙的含量


参考答案:D


本题解析:钙在植物体内形成的是稳定的化合物,不会发生分解转移。


本题难度:困难



5、选择题  下列是动物细胞工程常用的技术手段与相关应用的搭配,不合理的是(   )
A.体细胞克隆技术——保护濒危物种
B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体
C.细胞培养技术——促进优良畜群繁育
D.细胞培养技术——获取自体健康皮肤


参考答案:C


本题解析:试题分析:促进优良畜群繁育是利用了胚胎移植技术,而细胞培养技术只能使细胞数量增多,故本题答案选C。通过细胞核移植技术可以克隆大量的濒危动物;制备单克隆抗体就是将已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合;在进行皮肤移植的时候可以获取自体健康皮肤进行动物细胞培养,获得大量的自体皮肤,移植后不会发生免疫排斥反应。
考点:动物细胞工程的应用
点评:本题考查了动物细胞工程常用的技术手段与相关应用,属于对识记、理解层次的考查。


本题难度:一般



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