1、选择题  下列各项不属于中枢神经系统的组成的是
A.大脑
B.小脑
C.脑神经
D.脑干

参考答案：C

本题解析：大脑皮层：调节机体活动的最高级中枢，除了对外部世界感知及控制机体的反射活动外，还有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能；
脑干：有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢、心血管中枢；
小脑：维持身体平衡的中枢；
下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢，还与生物节律等的控制有关；故选C。

本题难度：困难

2、选择题  人的体温调节中枢位于
A.下丘脑
B.脊髓
C.大脑
D.垂体

参考答案：A

本题解析：试题分析：体温调节包括神经和体液两种调节途径，其中以神经调节为主。在神经调节中反射过程通过反射弧来完成。调节体温的主要中枢位于下丘脑。
考点：本题考查体温调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

3、选择题  近来美国国立卫生研究院正在研究一种广谱流感疫苗，希望通过一针疫苗就可以预防多种流感毒株。关于人体注射流感疫苗后叙述正确的是：
A.B细胞接受刺激后形成效应B细胞能使靶细胞裂解
B.疫苗能够将流感病毒杀死
C.免疫系统受损的病人在接种疫苗后仍可能患流感
D.疫苗在进入人体后只会引起机体的体液免疫

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。以下对该图中相关内容的叙述中，正确的是?

A.图中激素A和B分别是促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素
B.图中激素C在血液中的含量起着反馈调节的作用
C.手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体，一段时间后，该小白鼠表现为分解代谢增强
D.图中激素A会直接作用于甲状腺细胞，增强其分泌活动

参考答案：B

本题解析：图中激素A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素；激素C在血液中的含量起着反馈调节的作用；分泌激素C的腺体是甲状腺，手术摘除成年小白
鼠该器官，小白鼠表现为分解代谢减弱；激素A会直接作用于垂体，增强其分泌活动，
而不会直接作用于甲状腺细胞。

本题难度：困难

5、选择题  2011年5月丹阳一户瓜农种植的几十亩西瓜莫名“爆炸”的消息传出，将西瓜膨大剂推上了舆论的风口浪尖。西瓜膨大剂是由日本科学家在上世纪80年代人工合成的一种化合物，作用效果持久，应用广泛。下列有关说法正确的是
A.西瓜膨大剂是一种植物激素，从其能推断应该属于生长素的一种
B.过量使用西瓜膨大剂，其残留部分很可能造成青少年摄入过量激素从而导致发育过快
C.将生长素类的植物生长调节剂涂在二倍体西瓜未受精的子房壁上，可能得到无子西瓜
D.高浓度的生长素能够促进乙烯的产生，从而促进子房壁发育为成熟的果实

参考答案：C

本题解析：试题分析：西瓜膨大剂，是人工合成的对植物的生长发育具有调节作用的化学物质，属于植物生长调节剂，A错误。植物激素不同于动物的性激素，过量摄入对青少年的发育不会造成影响，B错误。生长素能促进结实、获得无子果实，C正确。乙烯能促进果实成熟，但是高浓度的生长素对乙烯的产生不起作用，D错误。
考点：本题考查基因工程的基本理论，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单