1、选择题  有关下图的叙述，正确的是

A.图中共有8种碱基
B.①是DNA中的一条链，②是RNA
C.图中一共有5种核苷酸
D.遗传密码位于①上

参考答案：B

本题解析：A．图中共有5种碱基；错误。
B．①中含有T，是DNA中的一条链，②是转录形成的RNA；正确。
C．图中一共有8种核苷酸；错误。
D．遗传密码位于②信使RNA上；错误。

本题难度：简单

2、选择题  下列有关实验的叙述正确的是
A.同时用甲基绿和吡罗红对甲型H1N1流感病毒染色可以观察到DNA和RNA的分布
B.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处，以消耗掉叶片中原来的各种有机物
C.“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验的基本步骤是：培养不定根→低温诱导→卡诺氏液固定→解离→漂洗→染色→制片→观察
D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮做质壁分离实验，常用0.3 g/mL葡萄糖溶液

参考答案：C

本题解析：本题综合考查课本基本实验，属于对识记、理解层次的考查。H1N1流感病毒中只有RNA，A错误。萨克斯的半叶法实验不能将叶片摘下，在植株上直接实验，B错误。用0.3 g/mL蔗糖溶液做质壁分离实验，D错误。

本题难度：一般

3、选择题  下图为研究草蜢呼吸速率而设的实验及结果，其中毛细管截面积为Rmm2，则草蜢的呼吸率（以吸入氧气的体积为准）应为：

A.R×（l1+l2）mm3h-1
B.2R×l1mm3h-1
C.2R×（l1+l2）mm3h-1
D.2R×（l1—l2）mm3h-1

参考答案：C

本题解析：注意图中所示的是30分钟测定结果，如果以每小时测定的话，要乘以2。

本题难度：困难

4、选择题  下图表示在不同条件下，酶催化反应的情况。以下有关叙述错误的是

A.图一实线、虚线可依次表示增加酶量前后，生成物量与反应时间的关系
B.图一实线、虚线可依次表示 H2O2在Fe3＋、过氧化氢酶作用下的分解速率
C.图二能用来表示酶活性与 pH 的关系
D.图二能用来表示反应物浓度与反应时间的关系

参考答案：C

本题解析：试题分析：酶能降低化学反应的活化能，加快化学反应速率，但是酶只能改变化合反应速率，不会改变化学反应的平衡点，因此增加酶的量，或减少酶的量，只能使化学反应加快或减慢，不能改变反应的平衡点．影响酶促反应速率的因素有：温度、PH、底物浓度和酶浓度．过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。所以C错误。
考点：本题考查影响酶活性因素的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，获取信息以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

本题难度：简单

5、选择题  下列关于酶的本质的叙述，正确的是
A.都是活细胞产生的
B.都是蛋白质
C.都是有机物
D.都具有高效性

参考答案：B

本题解析：试题分析：酶是活细胞产生的具有生物催化作用的一类有机物，其中大部分是蛋白质，少部分是RNA；酶的特性：专一性、高效性、作用条件比较温和；故B错误；
考点：酶的定义、化学本质、特性
点评：识记酶的定义、化学本质、特性

本题难度：一般