1、填空题  某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察、计数。请回答与此实验相关的问题。
(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌的培养提供了____和____。除此之外，培养基还必须含有的基本成分是____和____。
(2)对培养基进行灭菌，应该采用的方法是____。
(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于____中培养，培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种_______作为对照进行实验。
(4)培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有_______种细菌。一般来说，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越____________。

参考答案：(1)氮源? 碳源? 无机盐? 水
(2)高压蒸汽灭菌
(3)恒温培养箱? 无菌水
(4)多? 高

本题解析：

本题难度：一般

2、填空题  2009年夏天，太湖爆发蓝藻灾害，导致水质严重恶化，无锡市因此出现饮用水荒。“无锡太湖蓝藻的爆发，既有自然因素，也有人为因素。”国家环保总局官员在新闻发布会上如是说。从自然因素上来讲，太湖水位比往年要低，水少；另外，由于2008年是暖冬，那年4月无锡气温在20℃左右，适合蓝藻生长。但是，人为因素也非常重要，上游河流污染物排放严重，太湖湖体中的氮、磷浓度升高，造成水体富营养化。
(1)太湖蓝藻爆发时湖面漂浮着一层绿膜，部分游客认为这是绿藻而不是蓝藻。对此可以通过显微镜观察细胞是否具有________来判断。
(2)水位低是太湖蓝藻爆发的原因之一，从本质上来看这是降低了太湖生态系统的________。而温度是通过影响细胞内_________的活性来影响蓝藻的生长。
(3)为了防止太湖水源被污染，环保部门加强对太湖上游流域沿岸工厂的监测，现怀疑某工厂是污染源之一，并对其排污口进行了检测。检测员沿河每隔100m取水样一次，共取9份并依次编号为①～⑨，已知⑤号水样正对工厂排水口。检验员对所取水样进行了如下处理：
Ⅰ．检测水样中的蓝藻数量(A组)。
Ⅱ．滤除水样中全部蓝藻后，每份水样分为三等份，编号B、C、D，其中B、c组分别添加适量的N和P，D组不添加无机盐。然后均加入等量的蓝藻，放置在阳光下若干天，再检测水样中蓝藻数量，统计数据如下表(蓝藻数量，单位：百万细胞/mm3)，请回答有关问题：

①．通过A组数据可以判断该工厂是污染源，依据是_________。
②．进行B、C、D分组实验的目的是探究工厂排出的污染物主要是N含量超标还是P含量超标，其中D组起_______作用。实验结果显示，工厂上游和下游水域限制蓝藻增长的主要因素分别是______和______。由此得出的结论是___________。

参考答案：(1)成形的细胞核(答案合理即可)
(2)自净能力(或自我调节能力，或抵抗力稳定性，或稳定性)? 酶
(3)①．工厂排水口和下游河水中的蓝藻数量明显多于上游? ②．对照? P? N? 工厂排出的污染物主要是P含量超标

本题解析：

本题难度：困难

3、综合题  圆褐固氮菌是自生固氮菌，青霉素会抑制圆褐固氮菌的生长繁殖而不影响酵母菌等真菌的生长繁殖。现有圆褐固氮菌和酵母菌的混合物，请你设计一个实验，分离并得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌。
(1)材料用具：(略)
(2)方法步骤：
①．制备两种培养基，一种是______培养基，另一种是______培养基，将这两种培养基各自分成两份，依次标上A、a和B、b。
②．分别向A、B培养基中接种混合菌，适宜条件下培养3～4天。
③．分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌种分别接种到a、b培养基中，在适宜条件下培养3～4天。
(3)请回答：
①．本实验配制的培养基属于______培养基，实验步骤③的目的是________。
②．圆褐固氮菌大量积累次级代谢产物的时期是________________，其与酵母菌在基因结构上的主要差异为__________。
③．青霉素抑制圆褐固氮菌的生长繁殖，其作用机理是破坏或抑制其细胞壁的形成。据此推测青霉素不影响酵母菌生长繁殖的原因是________________。
④．生产上常用圆褐固氮菌制成菌剂施放到土壤中，以提高农作物的产量，其原因是_______________。

参考答案：(2)①．无氮? 含青霉素的
(3)①．选择? 得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌? ②．稳定期? 圆褐固氮菌编码区是连续的，而酵母菌的编码区是间隔的，不连续的? ③．酵母菌为真核生物，其细胞壁的成分与圆褐固氮菌不同? ④．圆褐固氮菌可以固氮，为农作物提供氮素；可以分泌生长素，促进农作物的生长

本题解析：

本题难度：困难

4、填空题  随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生。人工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法。近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法，收到较好的效果。根据上述材料回答问题：
(1)杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比，主要缺点是____________和___________。
(2)在该修复生态系统中，主要生产者是__________和_______，鱼类属于该生态系统的_________。
(3)生物修复系统构建后，种间关系发生了哪些主要变化？_____________。
(4)挺水植物在该系统中的作用是_________和________。该修复系统经过一段时间运行后，群落结构趋于稳定，群落的这个变化过程属于__________。

参考答案：(1)污染环境(杀伤天敌)? 使藻类产生抗药性?
(2)藻类　 挺水植物 　消费者
(3)种间关系的主要变化：挺水植物和藻类竞争，投放鱼类捕食藻类等
(4)挺水植物在该生态系统中的作用是通过光合作用将光能转化成为化学能? 将化学能固定在光合作用所制造的有机物中　 生态系统的自我调节能力

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下图为青霉菌在含有葡萄糖和乳糖的培养基中的生长曲线，以下分析错误的是

[? ]
A．培养基中的葡萄糖和乳糖为青霉菌提供了碳源和能源
B．分解乳糖的酶是诱导酶，诱导酶基因的选择性表达避免了细胞内物质和能量的浪费
C．若在n时刻向培养基添加葡萄糖可避免青霉菌数量的减少
D．在m-n时期，培养基中的青霉素含量逐渐增加

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般