1、选择题  在棉花的种植过程中，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是
A.抑制侧芽生长
B.解除向光性
C.解除顶端优势
D.抑制细胞分裂

参考答案：C

本题解析：试题分析：植物的顶芽产生的生长素向下运输，侧芽附近的生长素浓度较高。由于侧芽对生长素浓度比较敏感，因此它的生长发育受到抑制，植物表现出顶端优势。农业生产上，适时摘除棉花植株的顶芽，可以解除顶端优势，让侧芽生长发育成果枝，提高产量。C正确。
考点：本题考查顶端优势的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

2、选择题  园林工人经常修剪路旁的绿篱，其目的是
A.抑制侧芽生长
B.解除顶端优势
C.抑制向光性生长
D.抑制细胞生长速度

参考答案：B

本题解析：试题分析：生长素的两重性：一般来说，低浓度的生长素促进植物生长，高浓度生长素抑制植物生长。产生顶端优势现象的主要原因是顶芽产生的生长素运输到侧芽，使侧芽生长素浓度过高而抑制其生长，所以园林工人经常修剪路旁的绿篱，其目的是解除顶端优势，促进侧芽生长。故选B。
考点：植物激素
点评：本题难度一般，要求学生识记植物激素的相关知识，考查学生对生长素的生理作用的理解。

本题难度：困难

3、选择题  在植物体内，能够从产生部位运输到作用部位的物质是
A.吲哚丁酸　　
B.α－萘乙酸
C.乙烯利
D.赤霉素

参考答案：AD

本题解析：试题分析：在植物体内，能够从产生部位运输到作用部位的物质是植物激素，属于植物激素的是吲哚丁酸和赤霉素，而α－萘乙酸和乙烯利是人工合成的植物生长调节剂，A、D项正确。
考点：本题考查植物激素的种类，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

本题难度：简单

4、选择题  下左图有关植物激素的叙述，正确的是

A.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用
B.图2中生长素对不同植物的影响有差异，较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂
C.图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度一定在F点
D.图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D

参考答案：B

本题解析：试题分析：生长素(IAA)和赤霉素(GA)是促进细胞生长，故A错。据图2分析，双子叶植物对生长素较敏感，较高浓度生长素会抑制其生长，故B正确。重力会使生长素在向地侧集中分布，故背地侧生长素浓度较低，促进生长，向地侧生长素浓度较高，抑制生长，图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度在E和F之间，故C错。顶芽产生的生长素会向下运输，积累在侧芽，抑制侧芽存在，故图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为D和A，故D错。
考点：本题考查植物激素相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力；曲线分析能力。

本题难度：简单

5、选择题  把放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别放在甲、乙、丙三个去掉尖端的胚芽鞘的不同位置上，然后从左侧单侧照光（如图），下列实验结果中不正确的是

A.甲向右侧弯曲生长
B.乙直立生长
C.丙向左侧弯曲生长　　
D.甲、乙、丙都弯向光源生长

参考答案：D

本题解析：由图可知胚芽鞘尖端放置的是琼脂，其所含生长素不受光照影响，甲向右弯曲生长，乙直立生长，丙向左弯曲生长，答案D。

本题难度：困难