1、选择题  将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如下图的曲线，下列有关说法正确的是

[? ]
A．BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱
B．CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的
C．FG段CO2浓度下降不明显，是因为气孔关闭，叶片对CO2的吸收减少
D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强

2、综合题  某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题：

注：A为开关；B为玻璃钟罩；C为转基因作物；D为烧杯(内装有NaHCO3或NaOH溶液)；E为红墨水滴；F为直尺
Ⅰ．实验步骤：
(1)先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：
①．甲、乙两装置的D中都放入NaOH溶液，装置乙作对照组
②．将甲、乙两装置的玻璃钟罩______________处理，放在温度等相同且适宜的环境中
③．30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(2)测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：
①．甲、乙两装置的D中都放入NaHCO3溶液，乙装置作对照组
②．__________________________________________________。
③．30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(3)实验操作30分钟后，记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况：

Ⅱ．实验分析：
假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是________g/小时。白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是______g。(不考虑昼夜温差影响)

3、连线题  请回答下列与绿色植物光合作用过程有关的问题:

(1)图甲是光合作用部分过程的图解，图中表示的过程是光合作用的________阶段，该过程完成的场所是________________。
(2)图甲所示光合作用阶段发生的能量转换是________________。
(3)科学家用14C的二氧化碳来追踪图甲阶段中的碳原子，这种碳原子的转移途径是________。
(4)正常进行光合作用的绿色植物，若突然移至黑暗处，其它条件不变，短时间内叶片叶绿体中C3和(CH2O)含量的变化分别是________________ 。
(5)北方夏季晴天的中午，某绿色植物的光合速率反而明显减弱，其主要原因是________
(6)把离体叶绿体加入到含有ADP、磷酸等物质的溶液中，用图乙所示的条件进行实验，叶绿体内发生了光合作用。根据实验结果绘成上图曲线。该曲线的纵坐标可能是________。
A．有机物合成量 B．O2吸收量 C．ATP和[H]的含量 D．CO2吸收量
图乙中b～c段形成的原因是____________

4、选择题  光照下正常生长的某绿色植物如下图，若CO2突然停止供应，其他条件不变，则短时间内叶绿体中C3含量的变化为(横坐标为时间，纵坐标为C3含量)
[? ]
A．
B．
C．
D．

5、选择题  在日光下，植物叶片中的叶绿素
[? ]
A．大量吸收绿光
B．等量吸收不同波长的光
C．主要吸收蓝紫光和绿光
D．主要吸收蓝紫光和红光

答案及详细解析请点下一页查看。