1、选择题 孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说―演绎”的方法，下列相关叙述中不正确的是
[? ]
A．“一对相对性状的杂交实验”属于观察并提出问题阶段
B．“进行测交实验并得出结果”属于演绎推理
C．“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容
D．“假说―演绎”中的假说可以是正确的，也可以是错误的
2、选择题 下列哪项不是孟德尔获得成功的原因?
[? ]
A．先研究一对相对性状的遗传规律，再研究多对相对性状的遗传规律
B．选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料
C．选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验
D．应用统计学的方法对结果进行分析
3、选择题 以下叙述中，哪一条不是孟德尔获得成功的原因
[? ]
A．正确选用了试验材料
B．正确假设了等位基因控制相对性状
C．由单性状到多性状的研究方法
D．应用统计学方法进行分析
4、选择题 分子生物学阶段的最重要标志是
[? ]
A．施莱登和施旺提出细胞学说
B．达尔文生物进化论的提出
C．沃森和克里克提出了DNA分子双螺旋结构
D．孟德尔遗传定律的重新提出
5、综合题 某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时，提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题，并设计实验操作步骤如下：
①向甲、乙试管内各加入2mL新配制的体积分数为3% 的过氧化氢溶液；
②向甲、乙试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20% 的猪肝研磨液；
③向甲试管内加入1mL质量分数为5%的盐酸，向乙试管内加入1mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液；
④观察试管中发生的变化。
请依据该小组设计的实验操作步骤，回答下列问题：
(1)过氧化氢分解速率是本实验的因变量，可观测的指标是___________。
(2)上述操作步骤中存在缺陷，请写出改进方案。a．_______，b．_______。在完成改进方案后，预期实验结果及结论A．_________，B．___________。
(3)在与其他小组进行交流时，有同学建议进行定量实验，以不同pH下出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性，并根据实验数据绘制不同条件下酶活性的曲线图。该建议中，所需的时间越长，酶的活性越____________。
(4)能否用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响？_________。如果能，请写出实验思路；如果不能，请写出理由。___________。
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