1、选择题  下列关于育种的叙述中，正确的是
[? ]
A．用物理化学因素诱变处理可提高突变率
B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C．三倍体植物一定不能由受精卵发育而来
D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、连线题  用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌，这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关。下图简要示意处理的方法：

(1)在紫外线作用下，细菌的膜蛋白质发生改变的根本原因是_____________。
(2)如何将图中的抗T2噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来？________________________。

参考答案：(1)基因突变
(2)用T2噬菌体侵染混合菌株，在适宜的条件下培养一段时间，能形成菌落的就是抗T2噬菌体的菌株。

本题解析：

本题难度：一般

3、填空题  水稻是重要的农作物，科学育种能改良水稻性状，提高产量。甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G) 的N位置上带有乙基而成为7-乙基鸟嘌呤，这种鸟嘌呤不与胞嘧啶(C) 配对而与胸腺嘧啶(T) 配对，从而使DNA序列中G-C对转换成G-T对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型，常先将水稻种子用EMS溶液浸泡，再在大田中种植，通过选育可获得株高、穗形、叶色
等性状变异的多种植株。请回答：
(1)实验表明，某些水稻种子经EMS处理后，DNA序列中部分G-C碱基对转换成G-T碱基对，但性状没有发生改变，其可能的原因有________和________等。
(2)水稻矮秆是一种优良性状。某纯种高秆水稻种子经EMS溶液浸泡处理，种植后植株仍表现为高秆，但其自交后代中出现了一定数量的矮秆植株。请简述该矮秆植株形成的原因：_____________。
(3)此育种方法称为________，其优点是________________。

参考答案：(1)密码子具有简并性(或突变后的密码子对应同一种氨基酸)? 该突变为隐性突变(突变后的基因在环境中不能表达)
(2)高秆基因经处理发生(隐性)突变，自交后代(或F1)因性状分离出现矮秆
(3)诱变育种? 可以提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用下图所示的育种手段。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的育种方法：①～③表示育种技术与手段。图中矮蔓与高蔓、抗病与感病两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是

[? ]
A．方法Ⅰ依据的原理是基因重组，过程①自交代数越多，获得的纯合高蔓抗病植株的比例越高
B．方法Ⅱ依据的原理是染色体变异，过程②可以取F1植株的适宜花药作培养材料
C．方法Ⅲ依据的原理是基因重组，③过程培养基中需要加入一定比例的生长素和细胞分裂素
D．上述育种过程中，因番茄抗病基因频率在不断增加，故推断其已进化形成新的物种

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下列有关育种说法正确的是
[? ]
A．用杂交的方法进行育种，F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种
B．用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良 性状
C．用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育的种自交后代约有1/4为纯合子
D．用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种与原品种杂交一定能产生可育后代

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般