1、选择题  在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述不正确的是

A.甲图处于减数分裂第一次分裂过程中，含有两个四分体
B.在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体
C.丙图所示过程可能会发生基因重组
D.该器官一定是动物的睾丸

参考答案：B

本题解析：试题分析：甲细胞含有同源染色体，且同源染色体两两配对形成2个四分体，处于减数第一次分裂过程中，故A正确；乙细胞中不含同源染色体，故B错；丙细胞处于减数第一次分裂后期，此时期非同源染色体上的非等位基因自由组合而发生基因重组，故C正确；丙图细胞处于减数第一次分裂后期，此时期细胞质均等分裂，说明该细胞来自雄性动物，该器官一定是动物的睾丸，故D正确。
考点：本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识。
点评：本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查考生识图获取信息的能力和理解判断能力，属于中等难度题。

本题难度：简单

2、选择题  下列关于动物机体酶、递质和激素的叙述，正确的是
A.酶、递质和激素发挥作用后均失去活性
B.有的神经细胞可以产生酶、递质和激素
C.三者都要运输到相关细胞处才能发挥作用
D.都是具有调节作用的物质

参考答案：B

本题解析：试题分析：酶可以持续使用；下丘脑中的神经分泌细胞既可以合成生命活动所需要的酶，又能释放神经递质，同时能产生TRH、抗利尿激素等激素；酶不一定需要在细胞内才能发挥作用。故答案为B。
考点：本题考查动物体内的酶、递质和激素。
点评：下丘脑是内分泌调节的中枢所在，既能通过神经系统发出信号，又能分泌激素来传递信号。

本题难度：一般

3、连线题  细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。请据图回答问题：

(1)在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为______，该信号分子主要通过[1]_______运输途径到达所作用的靶细胞。
(2)根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种，一类是细胞表面受体，另一类是细胞内受体。信号分子与受体结合的部位是与细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。下列物质属于信号分子并且通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的是________。
a．唾液淀粉酶? b．性激素? c．生长激素? d．呼吸氧化酶
(3)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从反射弧结构来看，[2]应该属于_________。接受[3]所释放物质的主要是该靶细胞膜上的__________(物质)。细胞完成信号应答之后，要进行信号解除，[3]所释放的某种物质应立即被分解从而终止细胞应答。如果某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是______。
a．[2]持续性兴奋? b．靶细胞持续性兴奋并分泌唾液
c．[2]持续性抑制? d．靶细胞持续性抑制不再分泌唾液

参考答案：(1)激素? 血液循环
(2)b
(3)传出神经? ?糖蛋白? ? ? b

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  植物根对矿质元素的吸收和根的呼吸作用有关，下列哪种条件更有利于根对矿质元素的吸收
A.疏松土壤
B.板结土壤
C.水淹的土壤
D.缺氧的土壤

参考答案：A

本题解析：植物根对矿质元素的吸收过程是一个主动运输过程。植物生长过程中的松土，可以提高土壤中氧气的含量，有利于根细胞的有氧呼吸作用。

本题难度：简单

5、选择题  在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶油脂鉴定的三个实验中，它们的共同点是
A.实验全过程都要使实验对象保持活性
B.适当提高温度将使实验结果更加明显
C.都需要对实验材料进行染色
D.都使用显微镜观察

参考答案：D

本题解析：试题分析：有丝分裂实验中，细胞死亡，提高温度也不会使现象更加明显，叶绿体也无需染色；脂肪鉴定实验中，提高温度不会使现象更加明显。
考点：本题从教材基础实验考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：一般