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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点总结《细胞的分子组成》试题预测(2019年最新版)(十)
2020-02-01 07:28:55 【

1、选择题  活细胞中,与酶的合成和分泌直接有关的细胞器分别是?
A.核糖体和内质网、高尔基体、线粒体
B.核糖体和内质网、高尔基体
C.内质网、高尔基体和核糖体
D.内质网、高尔基体、线粒体和核糖体


参考答案:B


本题解析:试题分析:核糖体是蛋白质的合成场所,内质网对来自于核糖体的分泌蛋白进行加工和运输,高尔基体对其进行加工、分类、包装及分泌到细胞外,故本题答案选B。
考点:分泌蛋白的形成过程
点评:本题重在考查与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器,属于对识记、理解层次的考查,属于简单题。


本题难度:简单



2、选择题  细胞膜的结构特点是
A.构成细胞膜的磷脂分子可以运动
B.构成细胞膜的蛋白质分子可以运动
C.构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数可以运动
D.细胞膜对物质吸收具有选择透过性


参考答案:C


本题解析:细胞膜结构特点是膜上的磷脂和蛋白质具有一定的流动性。


本题难度:困难



3、选择题  右图表示生物膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列对生物膜结构和功能的叙述错误的是

A.不同物种的细胞中①、②的种类相同,而③的种类可能不同
B.a可以表示O2由内环境中进入细胞内
C.黄瓜的花粉落到丝瓜花的柱头上不能萌发,可能是①在起作用
D.若图示为肝细胞膜,则b可代表葡萄糖,由载体搬运进入细胞内


参考答案:A


本题解析:试题分析:细胞膜的成分主要是磷脂和蛋白质。图中①②③分别代表糖蛋白、磷脂双分子层、载体蛋白,不同物种的细胞中只有磷脂是相同的,A错误。A方式中物质由低浓度流向高浓度,可以表示O2由内环境中进入细胞内,b方式中物质由低浓度流向高浓度,需要载体蛋白,并且消耗ATP,可以表示葡萄糖进入肝脏细胞。糖蛋白在细胞间的信息交流中起到重要的作用。
考点:本题考查细胞膜的结构和物质进出细胞的方式的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



4、选择题  下列关于真核细胞和原核细胞的统一性说法不正确的是
A.真核细胞与原核细胞都具有细胞膜
B.真核细胞与原核细胞都具有DNA
C.真核细胞与原核细胞都具有细胞核
D.真核细胞与原核细胞都具有细胞质


参考答案:C


本题解析:试题分析:原核细胞与真核细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核。原核细胞除核糖体外,无其他细胞器。原核生物如细菌的细胞壁主要成分是由糖类与蛋白质结合而成的化合物。所以真核细胞与原核细胞都具有细胞膜、细胞质、DNA、RNA、核糖体等。但原核细胞没有核膜包被的细胞核。
考点:本题考查了真核细胞和原核细胞的结构相关知识。
点评:本题较简单,要求学生了解真核细胞和原核细胞之间的区别。


本题难度:简单



5、选择题  实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量图。下列相关叙述正确的是

A.选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜
B.由图可知小麦种子中还原糖含量最高
C.用双缩脲试剂检验大豆组织样液时需要加热
D.双缩脲试剂是将4滴0.1 g/mLCuSO4的溶液滴入2 mL 0.01 g/mL的NA.OH溶液中混合而成的


参考答案:A


本题解析:试题分析:选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要制临时切片,然后借助显微镜观察,A.正确;由图可知小麦种子中淀粉含量高,淀粉是非还原性糖,B错;用双缩脲试剂检验大豆组织样液中的蛋白质不需加热,C错;双缩脲试剂是将2 mL 0.01 g/mL的NA.OH溶液和4滴0.1 g/mLCuSO4的溶液先后加入组织样液中,D错。故本题选A。
考点:本题考查细胞中的物质以及物质鉴定的相关知识,意在考查考生对细胞中的物质以及物质鉴定知识的识记和理解的能力。


本题难度:简单



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