1、选择题 一组学生测量了在不同温度下10天内种子的发芽数,实验组的温度是25℃,而对照组的温度是18℃,他们把实验所得数据绘制成下图,你认为该实验的自变量和因变量分别是
A.种子的种类
B.萌发的时间
C.温度
D.种子的发芽数
2、选择题 如下图实验,甲、乙、丙切去顶芽,丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽立即放回原位置;将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是
A.最先发育为侧枝的是侧芽2
B.丁中4号芽较5号芽优先生长
C.能弯向光源生长的只有丁
D.主枝直立生长的只有丙
3、选择题 下列都能体现生长素生理作用两重性的一组实例是
A.顶端优势和根的向地性
B.茎的向光性和根的向地性
C.茎的背地性和根的向地性
D.根的向地性和根的向肥性
4、选择题 下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是
A.利用生长素和细胞分裂素的不同配比在植物组织培养中会影响组织分化
B.利用低浓度的2,4-D作除草剂,可 抑制农田中的杂草生长
C.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落
D.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利可促进子房发育成果实
5、选择题 在豌豆种子萌发及幼苗的生长发育过程中受到多种激素调节,下列叙述正确的是
A.细胞分裂素在幼苗生长中起促进作用
B.生长素对幼苗的生长和发育没有影响
C.赤霉素在种子萌发过程中起抑制作用
D.脱落酸在种子萌发的过程中逐渐增多
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