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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《细胞的结构》考点巩固(2019年最新版)(六)
2020-02-01 07:49:24 【

1、选择题  下图表示人体内的部分物质代谢(其中物质E代表一种或两种物质)。下列有关叙述,正确的是

A.调节①②③④⑤等过程的两相关激素之间的协同作用,使血糖含量维持在相对稳定的水平
B.⑥过程可以形成体内某些非必需氨基酸,从而能弥补某些氨基酸种类、比例的不当
C.⑧过程还需要一种固醇类物质做原料,如果此物质缺乏,将导致脂肪肝
D.在缺氧条件下,经过⑨过程产生的物质E是乳酸和CO2,释放的能量较少


参考答案:B


本题解析:本题考查的是物质代谢的有关内容。由图可知,调节②④⑤过程的相关激素与调节①③等过程的相关激素之间为拮抗关系,A错;⑥过程可以形成体内某些非必需氨基酸,从而能弥补某些氨基酸种类、比例的不当,B正确;⑧过程还需要一种磷脂类物质做原料,如果此物质缺乏,将导致脂肪肝,C错;在缺氧条件下,经过⑨过程产生的物质E是乳酸,没有CO2,D错。故本题选B。


本题难度:简单



2、选择题  下列生物细胞中,染色体数目呈周期性变化的是
A.大肠杆菌细胞
B.人的造血干细胞
C.蛙的红细胞
D.牛的精细胞


参考答案:B


本题解析:染色体数目呈现周期性变化的是不断分裂的细胞,大肠杆菌是原核生物无染色体,蛙的红细胞是进行无丝分裂,无染色体出现,牛的精细胞是生殖细胞不再分裂,只有B选项中人的造血干细胞能不断有丝分裂。


本题难度:简单



3、选择题  下图表示细胞膜亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式。下列对细胞膜结构和功能的叙述,错误的是

A.图示若为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→I
B.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系
C.吞噬细胞吞噬抗原需要②参与,体现膜的选择透过性
D.b方式不需要ATP,a方式可以表示生长素的运输方式


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞膜亚显微结构图可以看出:①是糖蛋白,所以I侧是细胞膜外侧,II侧是细胞膜内侧;②是蛋白质(或载体);③是磷脂双分子层;图示若为肝细胞膜,则尿素的运输方向是从细胞内到细胞外即从Ⅱ→I,A正确;糖蛋白不仅与细胞识别、免疫反应有关。信息传递和血型决定中也是有糖蛋白在起作用,糖脂和糖蛋白在生物膜中占有重要位置,担负着细胞和生物分子相互识别的作用,所以细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①糖蛋白有密切的关系,B正确;吞噬细胞吞噬抗原属于胞吞,体现了细胞膜的流动性,需要消耗能量,C错误;a方式从低浓度到高浓度,属于主动运输,生长素的运输也是主动运输,b方式是从高浓度到低浓度,不需要载体,属于自由扩散,D正确,答案是C。
考点:本题考查细胞膜的结构和物质运输方式的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



4、选择题  2009年春夏之交,甲型H1N1流感大流行引起世界各国的关注。下列关于甲型H1N1病原体的叙述中,正确的一项是
A.甲型H1N1病原体能够独立代谢
B.甲型H1N1病原体只有核糖体一种细胞器
C.甲型H1N1病原体只有一种核酸
D.甲型H1N1病原体只能进行无氧呼吸


参考答案:C


本题解析:本题考查知识点为病毒。甲型H1N1病原体属于RNA病毒,病毒不能独立生存,其生命活动的完成必须依赖细胞,A错误。病毒不具有核糖体,B错误。甲型H1N1病原体只含有RNA,C正确。病毒不能进行细胞呼吸,D错误。


本题难度:简单



5、选择题  某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系,在研究某种物质的运输时,发现与曲线②和④相符,最可能是下列哪一过程

A.糖从血浆进入人的成熟红细胞
B.神经递质进入突触间隙
C.小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸
D.组织细胞从组织液吸收氧气


参考答案:C


本题解析:试题分析:①为自由扩散,②协助扩散或主动运输,③自由扩散或协助扩散,④主动运输。糖从血浆进入人的成熟红细胞为协助扩散;神经递质进入突触间隙为胞吐;小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸为主动运输;组织细胞从组织液吸收氧气为自由扩散。
考点:本题考查物质运输的方式,意在考查用文字、图等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容及理论联系实际运用所学知识解决问题的能力。


本题难度:一般



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