1、选择题 下列生理过程中,不消耗ATP的一组是
A.蛋白质的合成和加工
B.染色体的复制和运动
C.CO2还原和胰岛素分泌
D.质壁分离和复原
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
2、选择题 与细胞呼吸原理的应用无关的是
A.晒干小麦种子以延长保存期限
B.对番茄植株进行摘心以增加产量
C.夜晚适当降低温室内的温度以提高产量
D.农村采用密闭的土窑保存水果蔬菜
参考答案:B
本题解析:试题分析:
A.晒干小麦种子,减少水分以降低呼吸作用,以延长保存期限;错误。
B.对番茄植株进行摘心,解除顶芽对侧芽的抑制作用,增加产量;正确。
C.夜晚适当降低温室内的温度,减少有机物的消耗,以提高产量;错误。
D.农村采用密闭的土窑保存水果蔬菜,目的增加CO2浓度,抑制有氧呼吸;错误。
考点:呼吸作用的利用。
点评:考查了学生对基础知识掌握和应用能力。
本题难度:困难
3、选择题 不具备核,且能够在生命活动过程中将CO2等无机物合成为有机物的是
①玉米?②蓝藻?③细菌?④铁细菌和硫细菌?⑤水绵
A.②⑤
B.②④
C.①②
D.①⑤
参考答案:B
本题解析:蓝藻、硫细菌、铁细菌都是原核生物,蓝藻进行光合作用,硫细菌、铁细菌可进行化能合成作用。
本题难度:一般
4、选择题 利用小球藻培养液进行光合作用实验时,在其中加入抑制碳反应的药物后,发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。主要原因是
A.叶绿素吸收光能的效率下降
B.NADPH等的积累,光反应速率减慢
C.合成ATP所需酶的活性受到抑制
D.碳反应中生成的水减少,使光反应的原料不足
参考答案:B
本题解析:试题分析:光反应产生的 NADPH 和 ATP 是暗反应进行的基础,但如果 NADPH 和ATP 在暗反应中不能被消耗,也会抑制光反应中水的光解。
考点:本题考查光反应与碳反应联系的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
本题难度:简单
5、选择题 已知某 DNA 分子中含腺嘌呤 (A)200个 , 占全部 DNA 总数的 20%, 该 DNA 连续复制 4 次 , 环境中消耗胞嘧啶脱氧核糖核苷酸的数目为
A.1600 个
B.3200个
C.4500个
D.4800个
参考答案:C
本题解析:(1) 求出该 DNA 分子中含有多少个脱氧核糖核苷酸 :
200 / 20%=1000 (个)
(2) 求出该分子中含有多少个胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 :
100-(200×2)=600(个)
600 / 2=300(个)
(3) 求出复制 4 次需多少个胞嘧啶脱氧核苷酸 :
16 × 300 -300 =4500 (个)
本题难度:一般