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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识点《种群的特征》试题强化练习(2019年最新版)(一)
2020-02-01 08:52:51 【

1、连线题  调查某草原田鼠数量时,在1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中有上次标记过的个体10只。请回答下列问题:

(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=____只(计算公式是N:[a]=[b]:[c])
A.30 B.32 C.64 D.96
(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期间必须满足的两个条件是_______。
A.有较多个体迁出调查区 B.调查区内没有较多个体死亡 C.调查区内没有较多个体出生 D.有较多个体迁入调查区
(3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如图。据图分析:_________草原的田鼠种群属于__________型;__________草的田原鼠种群属于____________型,可以预测,该草原鼠害将会严重,必须做好防治准备工作。
(4)若某种群有成鼠a只(计算时作为亲代),每只雌鼠产仔16只,各代雌雄性别比例为1:1,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,第n代产生的子代数为______只。
A.a×8n-1 B.a×8n+1 C.a×8n D.a×8n-2



2、连线题  假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图所示,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:


(1)该生态系统中a和b的种间关系是_________。
(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是________,种群密度减少的种群是_______。
(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会_________。
(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有________。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性_________(低、高)。
(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为________个。



3、选择题  一个学生估算一块木头下面鼠妇的种群数量。她捉了40只鼠妇,将它们标记后放回,并与该种群中的其他个体混合在一起。24h后,她又捉了40只鼠妇,在新捉的鼠妇中,只有16只是有标记的。假定在24h内,鼠妇无死亡,没有受伤害,无迁入与迁出,则鼠妇的种群数量为
[? ]
A.60只
B.100只
C.80只
D.40只



4、探究题  加拿大一枝黄花属双子叶多年生草本植物,原产北美,作为观赏植物引入我国,现已在一些地区蔓延成灾,有“植物杀手”之称。为了研究加拿大一枝黄花在某地区的分布与危害性,有人做如下调查:将调查的地块划分成10等份,每份内取1个样方,分别统计各样方内的植物种类和数量,计算各种植物的种群密度。近五年植物种群密度变化的调查结果(单位/株·m-2)汇总如下表:


(1)在上图所给的坐标系中绘出加拿大一枝黄花和繁缕的种群密度的变化曲线。
(2)本次调查采用的方法是____;取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应____;种群密度的计算方法是____。



5、选择题  下图是对某地区某种动物种群结构的调查结果,其种群发展趋势是


[? ]


A.总量将增加
B.环境阻力不变
C.种群密度下降
D.保持稳定型增长



答案及详细解析请点下一页查看。

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