1、选择题  以下有关细胞和细胞分裂实验的叙述，正确的是
A.用NaOH扩散的深度代表物质运输效率
B.洋葱根尖解离后应立即染色，否则影响染色效果
C.减数分裂的观察宜用动物的睾丸或卵巢
D.有丝分裂的观察可选用洋葱根尖分生区，此处细胞呈正方形

参考答案：D

本题解析：试题分析：在相同的时间内NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积的比值可以反映琼脂块的物质运输的效率，A错误；洋葱根尖解离后应先漂洗，去掉多余的解离液，然后再染色，否则影响染色效果，B错误；动物卵巢内卵细胞形成数量少，且分裂未完成，不适宜观察减数分裂，C错误；有丝分裂的观察可选用洋葱根尖分生区，此处细胞呈正方形，D正确。
考点：本题考查细胞和细胞分裂实验的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

本题难度：困难

2、选择题  已知在甲DNA分子中的一条单链（A＋G）/（T＋C）＝m，乙DNA分子中一条单链中的（A＋T）/（G＋C）＝n，分别求甲、乙两DNA分子中各自的另一条链中对应的碱基比例分别为
A.m、1/n?　　
B.1/m、n　　　　
C.m、1　　　　　　
D.1、n

参考答案：B

本题解析：试题分析：根据碱基互补配对原则，DNA分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，所以甲DNA分子另一条链中（A+G）/（T+C）的比值为1/m；DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值，所以乙DNA分子另一条链中（A+T）/（G+C）的比值为n。故选B
考点：本题考查碱基互补配对原则的应用。
点评：碱基互补配对原则的规律：
（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
（2）DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；
（3）DNA分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1；
（4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）/（C+G）的比值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性。
（5）双链DNA分子中，A=（A1+A2）/2，其他碱基同理。

本题难度：一般

3、选择题  已知1个DNA分子中有4 000个碱基对，其中胞嘧啶有2 200个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是
A.4 000个和900个
B.4 000个和1 800个
C.8 000个和1 800个
D.8 000个和3 600个

参考答案：C

本题解析：试题分析：在DNA分子中，碱基数等于脱氧核苷酸数，并且DNA分子遵循碱基互补配对原则，A和T配对，G和C配对，因此A一定等于T，G一定等于C，因此腺嘌呤=（4000-2200×2）/2=1800。
考点：DNA分子中碱基的计算
点评：本题考查了碱基互补配对原则在DNA分子碱基计算中应用，属于对理解、应用层次的考查。

本题难度：困难

4、选择题  控制人的血型的等位基因ⅠA、ⅠB、i之间的关系如图所示，该图不能说明

A.基因突变是不定向的
B.基因突变是可逆的
C.基因突变产生等位基因，等位基因可以通过突变相互转化
D.基因突变是发生在细胞分裂的间期

参考答案：D

本题解析：A．基因突变是不定向的可以从ⅠA突变为ⅠB和i看出。B．基因突变是可逆的从ⅠA和ⅠB的可逆转化亦可以看出。C．基因突变产生等位基因，等位基因可以通过突变相互转化。前半句可以从控制人的血型的等位基因ⅠA、ⅠB、i中看出，而后半句可以从B．基因突变是可逆的看出。至于D．基因突变是发生在细胞分裂的间期 一是由图中无法直接看出（图中未标明时期），二是基因突变在细胞分裂的间期发生的概率大，其他时期也可发生。故选D。

本题难度：一般

5、选择题  关于基因表达的叙述，正确的是
A.基因表达的最终场所是核糖体
B.DNA聚合酶催化DNA转录为RNA
C.遗传信息只能从DNA传递到RNA
D.tRNA上的反密码子是由mRNA转录而来

参考答案：A

本题解析：基因表达的最终场所是核糖体，所以A选项正确。DNA聚合酶是合成DNA，遗传信息在病毒中也可能发生由RNA传递到DNA，RNA均由DNA转录而来，所以A选项正确。

本题难度：困难