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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《细胞的分子组成》高频试题预测(2019年最新版)(十)
2020-03-23 23:38:09 【

1、选择题  伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、足3部分组成,细胞核位于足中。下图表示伞藻的嫁接实验。该实验结果表明

A.细胞溶胶是细胞的控制中心
B.细胞溶胶是遗传物质的贮存场所
C.细胞核中行使遗传功能的是染色质
D.细胞核能控制生物的性状


参考答案:D


本题解析:试题分析:分析图可知,虽然进行了不同伞藻之间的柄和足之间的嫁接,但是生长出来的帽子的表现型是由足决定的。又因为细胞核位于足中,因此可以确定细胞核能控制生物的性状,故本题选D。
考点:细胞核
点评:本题通过伞藻之间的嫁接考查了细胞核的功能,属于对识图、理解层次的考查。


本题难度:简单



2、选择题  假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物的分类,则以下哪种特性与你的决定无关?(  )?
①核膜的有无?②核糖体的有无?③细胞壁的有无?④膜上磷脂的有无
A.②④
B.①③
C.①④
D.②③


参考答案:A


本题解析:试题分析:根据核膜的有无可分辨原核细胞和真核细胞;核糖体的有无不能作鉴定依据,因为几乎所有的细胞都含有核糖体;细胞壁的有无可判断植物细胞(细菌)、动物。细胞膜的有无不能作为鉴定依据,因为所有的细胞都含有细胞膜。故选A
考点:本题考查细胞的辨别。
点评:本题意在考查考生的识记能力和分类能力,属于中等难度题。


本题难度:一般



3、选择题  研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。下列有关该病毒的叙述,正确的是

A.SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基
B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物
C.SARS病毒能在培养基上生长增殖
D.SARS病毒的遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序上


参考答案:D


本题解析:试题分析:SARS病毒是RNA病毒,其体内有A、G、C、U4种碱基,A项错误;病毒无细胞结构,B项错误;病毒无独立的新陈代谢能力,必须营寄生生活,故必须用活细胞来培养病毒,C项错误;SARS病毒的遗传信息的载体是RNA,由四种核糖核苷酸按照特定的顺序排列而成,D项正确。
考点:本题考查病毒的相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。


本题难度:简单



4、选择题  癌细胞的特点不包括
A.无线增殖
B.含水量降低
C.形态结构改变
D.细胞表面糖蛋白减少


参考答案:B


本题解析:本题考查的是癌细胞和衰老细胞的特点。癌细胞的特点有:无限增殖;形态结构改变;细胞表面物质含量改变,如糖蛋白减少,黏着性下降,细胞容易扩散转移。B中含水量降低是衰老细胞的特点。


本题难度:简单



5、选择题  下列有关细胞中的化合物的叙述,正确的是
A.糖类、脂质的组成元素都是C、H、O
B.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基
C.只有蛋白质和DNA也可构成生物
D.细胞中的水多以结合水形式存在,其含量影响着细胞代谢


参考答案:C


本题解析:试题分析:脂质中脂肪组成元素是C、H、O,但磷脂还有P元素,故A错误。组成蛋白质的氨基酸在R基上可以有氨基和羧基,故B错误。有些病毒就是由DNA和蛋白质构成的,故C正确。细胞中的水多以自由水形式存在,故D错误。
考点:本题考查细胞中化合物相关知识,意在考察考生对知识点的识记程度。


本题难度:困难



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