1、选择题  生物体生命活动的调节形式是多种多样的。下列关于生命活动调节的描述中有几项是正确的
①直接刺激单独剥离出来的新鲜青蛙腓肠肌，肌肉会收缩，这种现象属于反射
②甲状腺激素和生长激素在人体的生长发育中，它们之间的关系是拮抗作用
③切除动物的垂体后，血液中的甲状腺激素会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
④小麦因大风影响了传粉，给小麦喷洒适宜浓度的生长素能避免小麦减产
⑤突触后膜上有分解递质的酶，根据突触的功能推测，此类酶的生理功能应该是使突触后膜及时接受新递质的作用
⑥当血糖含量降低时，胰高血糖素分泌增加，既增加了非糖物质转换为糖类，又减少了血糖的氧化分解，从而使血糖含量升高
[? ]
A．两项
B．三项
C．四项
D．五项

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  生活状态下的人体口腔上皮细胞所处的细胞外液是
A.组织液
B.淋巴
C.血浆
D.唾液

参考答案：A

本题解析：人体口腔上皮细胞属于组织细胞，所处的细胞外液是组织液；淋巴里主要是淋巴细胞和吞噬细胞；血浆里主要是血细胞；选A。

本题难度：一般

3、选择题  下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），说法正确的是

A.切断d、刺激b，不会引起效应器收缩
B.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
C.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
D.II处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

参考答案：C

本题解析：试题分析：d处有神经节故e是感受器，刺激b能引起肌肉收缩，但不属于反射，故A错误。兴奋在c处传递需要经过突触，有信号的转变比在b神经纤维上的速度慢些，故B错误。在反射弧中因为有突触的存在，兴奋传递方向是单向的，故C正确。II处发生信号转变是化学信号到电信号，故D错误。
考点：本题考查兴奋传递相关知识，意在考察考生对知识点的理解程度。

本题难度：困难

4、选择题  现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是
[? ]
A．比较项目：反射弧的完整性? 现象Ⅰ：不完整?现象Ⅱ：完整
B．比较项目：是否需要大脑皮层参与? 现象Ⅰ：可以不要? 现象Ⅱ：一定需要
C．比较项目：参与反射的神经元数量?现象Ⅰ：少? 现象Ⅱ：多
D．比较项目：缩手相关肌细胞数量?现象Ⅰ：多? 现象Ⅱ：少

参考答案：BC

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  将新生小鼠的胸腺切除，小鼠仍能生长发育，对某些抗原入侵仍有一定的产生抗体的能力，在做器官移植时，移植器官较易停留在小鼠体内。如将小鼠胸腺的淋巴细胞再输给去胸腺小鼠，移植器官将被抵制。据此可推断
A.抗体的产生需要胸腺
B.小鼠胸腺能产生T淋巴细胞
C.T淋巴细胞参与体液免疫
D.抗体参与细胞免疫

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般