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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物题《动物生命活动的调节》答题技巧(2019年最新版)(四)
2020-03-24 00:36:31 【

1、选择题  下图是某狗的尿液中Na+、K+和尿素浓度变化,其中a时给该狗注射过某种物质,则该物质最可能是?

A.胰岛素
B.生理盐水
C.抗利尿激素
D.5%的葡萄糖液


参考答案:C


本题解析:本题考查水盐平衡的知识。抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,由于在 a 时给狗注射了这种物质,使狗对水的重吸收加强,所以排出的尿液中 Na+、K+和尿素浓度增加。


本题难度:简单



2、选择题  在反射活动中能够起分析综合作用的部分是:
A.传出神经
B.传入神经
C.神经中枢
D.感受器


参考答案:C


本题解析:感受器是感受刺激的部位,D选项不符合题意。传入神经是将兴奋传到神经中枢的部位,B选项不符合题意。神经中枢对传来的刺激能加以分析综合,判断应该如何去做,C选项符合题意,传出神经是将兴奋传给效应器,A选项不符合题意。
考点:考查反射弧各个结构的功能。
点评:神经中枢能对传递的信息加以分析综合,作出合理的判断。


本题难度:困难



3、选择题  做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显,其原因是

[? ]


A.反射弧发生变化
B.传出神经受阻
C.感受器受到抑制
D.高级中枢对低级中枢有调节作用


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  如图是描述生命现象的模型,以下相关叙述正确的是

A.若A代表记忆B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表B细胞和记忆细胞的形成
B.若A代表垂体,a为性激素,则b、c可分别代表促性腺激素和生长激素
C.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低
D.若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高


参考答案:C


本题解析:试题分析:A 如果代表记忆B淋巴细胞,a 为抗原刺激,则b、c 可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成,A错误;若A代表下丘脑,a为性激素,则b、c可分别代表促性腺激素释放激素和生长激素,B错误;若A 代表杭铃虫种群,诱捕雄虫会使种群性别比例失调,种群密度降低,C正确;若A 代表草原,过度放牧会使土地荒漠化和生物多样性降低,D错误。
考点:本题考查免疫、激素调节与种群数量变化的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。


本题难度:困难



5、选择题  人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,下列属于体液免疫功能的是
A.裂解病毒感染的细胞
B.合成抗体抑制病菌繁殖
C.T细胞受抗原刺激后形成效应T细胞
D.分泌溶菌酶杀灭病原体


参考答案:B


本题解析:试题分析:抗体是体液免疫效应阶段发挥作用的武器,故B正确;裂解被病毒感染的细胞是效应T细胞的作用,故A错;T细胞受抗原刺激形成效应T细胞属于细胞免疫,故C错;溶菌酶是属于第二道防线,故D错。
考点:本题主要考查体液免疫过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:一般



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