1、选择题  细胞免疫中，能消灭被病原体感染的细胞的是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、连线题  回答下列有关免疫的问题下图是人体抵御外界病原体侵染的示意图，A、B表示器官，b、c、d、e表示免疫细胞，Z表示免疫分子

(1)图示免疫过程是________免疫，此免疫对付的抗原类型是_________，用图中字母表示能特异性识别的细胞是___________。
(2)用图中字母，写出二次免疫的过程_______________。
(3)B代表的器官是________，如将其切除，特异性免疫将如何变化？__________________。
(4)Z的形成过程所经历具膜的结构及其膜面积变化是_________________。
(5)用文字表述图中b细胞免疫如何消灭抗原细胞的？____________________________。
(6)注射百白破疫苗属于_________免疫方法，如何达到免疫效果的？_______________。
(7)大量获得Z，利用的方法是____________。此方法的优点在于_____________________。

参考答案：(1)体液免疫? 细菌和游离的病毒等? bce
(2)X-e-d-z
(3)胸腺? 细胞免疫消失，体液免疫能力下降
(4)内质网膜面积减少，高尔基体膜面积不变，细胞膜面积增大
(5)致敏T细胞分泌淋巴因子直接杀死抗原细胞，或者通过与抗原细胞接触，使其破裂，释放抗原，由体液免疫协助消灭游离抗原
(6)人工? 人工注射疫苗可以在人体中产生记忆细胞，当相同抗原再次侵入时，记忆细胞会迅速增殖分化成效应细胞，在其致病之前将其消灭。
(7)单克隆抗体技术(细胞融合)? 克服远源自交不亲和

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  儿童受脊髓灰质炎病毒感染后，有的不表现出明显症状，却获得了对小儿麻痹症的抵抗力，这种免疫是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、连线题  人体依赖神经一体液一免疫调节机制协调各个器官、系统的活动，维持内环境稳态。下面的图示可大致表达人体内的神经、体液、免疫调节的过程，其中A、B、C表示可能存在的结构或细胞，d、e、f表示可能存在的相关物质，请回答问题：

参考答案：(1)神经中枢? 神经递质
(2)①．下丘脑?d、f? 反馈? ②．抗利尿激素
(3)①．T细胞或记忆细胞? ②．B细胞或记忆细胞

本题解析：

本题难度：一般

5、连线题  人体内环境稳态是由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同维持的。甲图表示神经调节和体液调节中的细胞间信息传递的主要方式；乙图表示人体特异性免疫反应的某个阶段中发生的信息传递情况。据图回答下列问题：

(1)甲图①②③中信息传递速度最快的是_______________。与人体血糖调节有关的信息传递方式是_______。③的信息传递方式中，离不开________(体液)的传送。
(2)甲图中②释放的物质作用的靶细胞具体有哪些？_____________。①②③释放的物质发挥作用后的共同变化是______________。
(3)乙图中的a表示的物质为________，②表示的细胞为_________。

参考答案：(1)③? ①和③? 组织液
(2)垂体、肾小管和集合管? 失活
(3)抗原? T细胞

本题解析：

本题难度：一般