1、选择题  下面关于酶的叙述，正确的是
A.酶遇热不起作用
B.酶只能对物质分解起作用
C.酶必须在体内合成，并且在体内起作用
D.酶是一类具有催化功能的有机物

参考答案：D

本题解析：本题考查的是酶的有关知识。绝大部分酶的化学本质是蛋白质，其活性受温度的影响，A错；酶只能其催化作用，B错；酶必须在体内合成，在体内和体外均能发挥作用，C错；酶是一类具有催化功能的有机物，D正确。故本题选D。

本题难度：简单

2、选择题  对人体细胞内ATP的描述，正确的是
A.ATP主要在线粒体中产生
B.细胞内储存有大量ATP，以满足生理活动所需
C.它含有三个高能磷酸键
D.合成ATP所需的能量来自于呼吸作用和光合作用

参考答案：A

本题解析：ATP容易形成，也容易分解，所以储存少，主要通过呼吸作用产生。

本题难度：一般

3、选择题  下列关于细胞呼吸产物的叙述中,只适用于有氧呼吸的是
A.产生ATP
B.产生丙酮酸
C.产生二氧化碳
D.产生水

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  当正常人深而窄的伤口内感染破伤风杆菌后，破伤风杆菌能大量繁殖而致病。推测破伤风杆菌的呼吸作用的方式是
A.需氧型
B.自养型
C.异养型
D.厌氧型

参考答案：D

本题解析：试题分析：深而窄的伤口内缺乏空气，说明破伤风杆菌的异化方式是厌氧型；破伤风杆菌自身不能合成有机物，同化方式属于异养型。
考点：考查生物的新陈代谢类型。
点评：难度较小，根据破伤风杆菌生活的环境判断其呼吸作用方式。

本题难度：一般

5、选择题  如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是

A.该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
B.e-f上升的因素是麦芽糖的量，而酶量为无关变量，故整个实验中应设置“酶量一定”
C.如果温度升高或降低5℃，f点将下移
D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

参考答案：D

本题解析：试题分析：酶在反应前后性质和数量都不发生变化，所以a代表麦芽糖酶，从图中可以看出，酶a和反应底物b专一性结合使b分解为c和d，A项正确；从图乙可以看出，e-f段催化速率随着麦芽糖量的变化而变化，说明麦芽糖为单一变量，酶量为无关变量，B项正确；因图乙表示在最适温度下，故温度升高或降低都会使酶活性下降，而导致催化速率下降，C项正确；麦芽糖在麦芽糖酶的作用下被分解为葡萄糖，麦芽糖和葡萄糖都是还原性糖都能和斐林试剂反应出现砖红色沉淀，故无法用斐林试剂来鉴定麦芽糖酶是否完成了对麦芽糖的催化分解，D项错误。
考点：本题考查酶的特点、影响酶的条件及还原性糖的颜色鉴定，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能的能力。

本题难度：一般