1、选择题  下列对图中有关的生物学意义描述正确的是

A.甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩
B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C.丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度
D.丁图可表示人体骨骼肌细胞线粒体内ATP产生量随氧气浓度的变化情况

参考答案：C

本题解析：试题分析：甲图中，若在c点切断，刺激b点后，a点会兴奋，但肌肉不会收缩，A项错误；乙图中A是组织液，可与组织细胞直接进行物质交换，B是淋巴，可与淋巴细胞直接进行物质交换，C是血浆，可与血细胞直接进行物质交换，B项错误；单侧光使生长素发生横向运输，由向光侧运向背光侧，所以背光侧生长素浓度高于向光侧生长素浓度，所以对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度，C项正确；氧气浓度为0时，细胞只能进行无氧呼吸产生ATP，但场所是细胞质基质不是线粒体，D项错误。
考点：本题考查反射弧、内环境、生长素和细胞呼吸的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。

本题难度：一般

2、选择题  光反应阶段中，ATP形成的时机是
A.电子被接收时
B.电子流动的过程中
C.NADPH形成时
D.NADPH分解时

参考答案：C

本题解析：ATP形成的过程是电能转化为活跃化学能的过程。题中电子被接收含义较多，如传递电子的物质接收电子、失去电子的叶绿素a接收电子等。电子流动时，是指光能转化为电能的过程中，NADPH分解时，是活跃的化学能转化为稳定的化学能的过程，该过程在光合作用的暗反应中进行。NADPH形成时，是指NADP+接收电子和H+的过程，即电能转化为活跃化学能的过程，因而本题答案应选C项。

本题难度：简单

3、选择题  关于现代生物技术应用的叙述，错误的是
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物组织培养技术可用于拯救濒危的珍稀植物
D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育

参考答案：B

本题解析：体细胞杂交技术可用于制备单克隆抗体或培育杂种植株，克隆动物应用的技术手段是核移植和胚胎移植技术。

本题难度：简单

4、选择题  下图表示葡萄糖跨膜运输的过程，据图分析正确的是

A.该膜中的载体也能运输氨基酸
B.该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时
C.该膜可能是哺乳动物的红细胞膜
D.与该过程直接有关的细胞器是线粒体和核糖体

参考答案：C

本题解析：试题分析：由题意可知,图中的载体为葡萄糖载体,载体具有特异性;而葡萄糖通过细胞可能有两种方式,若是进入红细胞则为协助扩散,进入其他细胞则为主动运输;若是协助扩散则与线粒体无关,所以答案为C.
考点：本题考查物质的跨膜运输.
点评：本题有一定的难度,因为葡萄糖的跨膜运输有两种不同的情形,葡萄糖进入红细胞为协助扩散，进入其他细胞则属于主动运输。需要辨析清楚.

本题难度：一般

5、选择题  海带细胞中碘的浓度比海水中高出许多，其原因是
A.海带细胞膜为全透性膜
B.碘的通透性强
C.海带细胞膜上运载碘的载体多
D.海水中的碘含量高

参考答案：C

本题解析：试题分析：碘在水中是以离子形式存在的，它的跨膜运输方式为主动运输。主动运输过程可以从低浓度向高浓度一侧运输，需要载体的协助，故本题答案选C。细胞膜为选择透过性膜。
考点：主动运输
点评：本题着重考查主动运输的特点，属于对识记、理解层次的考查。

本题难度：一般