1、选择题  下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述，正确的是
A.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为l
B.Aa自交后代所形成的群体中A基因的频率大于a基因的频率
C.色盲患者中男性多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体
D.一个种群中，控制一对相对性状的基因型频率的改变说明生物在不断进化

参考答案：A

本题解析：试题分析：Aa自交后代所形成的群体中A基因的频率等于a基因的频率；B错误。色盲患者中男性多于女性，是因为男性只有一条X染色体，只要这条染色体上存在色盲基因就为患者，且男性的色盲基因来自母亲，所以男性群体中色盲的基因频率不一定大于女性群体；C错误。生物进化的实质是种群基因频率的改变；D错误。
考点：本题考查生物进化知识，意在考查推理、分析、计算能力。

本题难度：一般

2、选择题  长期使用某种农药，会发现灭虫效果越来越差，这是因为有些害虫产生了抗药性。根据达尔文的观点，害虫产生抗药性的原因是
A.害虫对农药进行选择的结果
B.定向变异的结果
C.遗传的结果
D.农药对害虫的抗药变异进行选择的结果

参考答案：D

本题解析：根据达尔文的自然选择学说，生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的，定向的自然选择决定生物进化的方向。本题中农药是环境，由它对害虫产生的不定向变异进行选择，使抗药性强的个体得到保留，不抗药或抗药性弱的个体被淘汰掉，经过长期的自然选择，害虫的抗药性在代代积累的过程中逐渐增强，而农药的灭虫效果也就越来越差了。所以D选项正确。

本题难度：一般

3、选择题  马与驴为两个不同的物种，交配产生的后代骡是不育的，这种现象在生物学上称为
A.突变
B.基因重组
C.生殖隔离
D.地理隔离

参考答案：C

本题解析：马与驴属于不同物种，它们之间存在生殖隔离，所以C选项正确。

本题难度：困难

4、选择题  种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的是
A.自然选择使种群基因频率发生定向改变
B.种群基因频率的改变是生物进化的内在因素
C.种群通过个体的进化而进化
D.种群通过地理隔离有可能达到生殖隔离

参考答案：C

本题解析：试题分析：现在生物进化理论是以群体为单位进行研究的，生物进化的实质是种群基因频率的改变，是以C错误。
考点：本题考查生物的进化，意在考查学生能否理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构

本题难度：简单

5、选择题  下列关于生物进化的叙述正确的是
A.自然选择的实质是保留种群的有利基因，不决定新基因的产生
B.地理隔离不会导致种群基因库间的差异，不一定导致生殖隔离
C.自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变
D.基因突变的方向和生物进化的方向总是一致

参考答案：A

本题解析：试题分析：A、自然选择的实质是保留种群的有利基因，使种群基因频率发生定向改变，但不决定新基因的产生，A正确；B、地理隔离不一定导致生殖隔离，但会导致种群基因库间的差异，B错误；自然选择过程中，直接受选择的是表现型而不是基因型，进而导致基因频率的改变，C错误；基因突变是不定向的，生物进化的方向是一定的，D错误。故选A。
考点：本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、获取信息和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

本题难度：一般