1、选择题 免疫与人体的健康密切相关。下列关于免疫的叙述不正确的是
[? ]
A.为提高人体对病毒的免疫能力,可采取的措施是向人体内注射灭活的抗原
B.被胞内寄生菌感染时,只依靠相应的抗体,不能将病菌彻底消灭
C.如果抗体攻击自身正常的组织或器官,将会引起过敏反应
D.小鼠的杂交瘤细胞合成的单克隆抗体,可能被人体免疫系统识别为抗原
2、连线题 2009年世界上发现了能感染人类的高致病性甲型H1N1流感病毒。我国参与了抗击甲型H1N1流感的国际性合作,并已经研制出甲型H1N1流感疫苗。下图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。
(1)侵入到人体内的甲型H1N1流感病毒往往先通过图中________过程(填标号)阻止病毒的散播,再通过图中________过程(填标号)予以消灭。
(2)图中b的作用是________,c的作用是________。
(3)人体细胞中蛋白质的合成与甲型H1N1病毒蛋白质的合成过程相比,主要区别是________。
(4)注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感,疫苗作用的原理是________。对鸡蛋过敏者不宜注射甲型H1N1流感疫苗,其原因是________。
(5)利用放射性同位素标记法探究甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA,还是RNA。请简述该实验的设计思路:__________________________。
3、填空题 下图为反射弧中神经―肌肉接头的结构及其生理变化示意图。
(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿________神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜_________,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生__________,引起肌肉收缩。
(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使___________被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致_______________信号转换过程受阻。
(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_______发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制___________免疫的应答。
4、连线题 下图表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体,请回答:
(1)该细胞为_______细胞,它是由_______细胞分化而来的。
(2)抗体从合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次是________(用标号)。抗体的分泌说明细胞膜在结构上具有_______性。在抗体分泌的过程中要消耗由[?]________提供的能量。
(3)如果侵入人体的抗原是病菌,那么抗体与病菌结合,可以抑制病菌的________或黏附,从而防止感染和疾病的发生;如果侵入人体的抗原是病毒,那么抗体就会与病毒结合,可以使病毒失去侵染和破坏______细胞的能力。在多数情况下,抗原与抗体结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被_______细胞消化。
5、选择题 关于体液免疫的叙述正确的是
[? ]
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生效应B细胞
B.B细胞在胸腺中发育成熟
C.抗体一般可以直接杀死入侵的病菌
D.效应B细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆B细胞
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