1、选择题  培育无子番茄，具体的做法是
A.花瓣脱落后，在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素类似物
B.开花后先去雄，再在雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物
C.在未开花时就在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素类似物
D.在未开花时就去雄，再在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素类似物

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  关于植物激素的叙述，正确的是
A.幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯
B.其顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长
C.适宜浓度的赤霉素可促进细胞伸长，使植物增高
D.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  下列关于植物生长素的叙述，错误的是
A.生长素相对集中分布在生长旺盛的部位
B.在幼嫩组织中生长素具有极性运输的特性
C.植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度相同
D.生长素的作用表现出两重性

参考答案：C

本题解析：生长素相对集中分布在生长旺盛的部位；在幼嫩组织中生长素具有极性运输的特性，在成熟组织中是非极性运输；植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同，其中根最敏感；生长素的作用具有两重性。故选C

本题难度：简单

4、选择题  某科研小组在研究植物顶端优势现象时，将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行如下处理：①摘除顶芽；②保留顶芽，用2mg·L－1的细胞分裂素处理侧芽；③保留顶芽。实验结果如下图所示，根据曲线可以得到的结论是

A.细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势
B.细胞分裂素能抑制侧芽的生长
C.细胞分裂素只作用于侧芽
D.生长素和细胞分裂素的作用相同

参考答案：A

本题解析：试题分析：顶端优势是指顶芽优先生长，而侧芽受到抑制的现象。顶端优势产生的原因是：顶芽产生生长素向侧芽运输，导致侧芽生长素浓度过高，生长受到抑制，因此顶芽优先生长。摘除顶芽后，侧芽抑制就会被解除，侧芽生长。图中①和②侧芽生长长度相近，说明细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势，故A正确。题中缺少“保留顶芽，用2 mg/L的细胞分裂素处理顶芽”的一组来与②进行对照，所以不能得到B项所述的结论，故B错误。由题中实验不能得出C选项所述的结论，故C错误；题中没有用生长素进行处理的组别，所以不能得到D项所述的结论，故D错误。
考点：本题考查顶端优势的探究实验。
点评：本题意在考查考生的实验分析能力，属于中等难度题。

本题难度：一般

5、选择题  对果树进行压条 时，需要把压条树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为
A.剥圈以上顶芽不会再产生生长素
B.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
C.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低
D.剥圈以上的侧芽部位生长素浓度降低

参考答案：C

本题解析：试题分析：树皮环割一圈，阻止了生长素向下运输，剥圈以下的侧芽浓度降低，顶端优势解除，使侧芽迅速发育成侧枝，C正确。
考点：本题考查生长素生理作用相关知识，意在考查考生对顶端优势的理解及解除顶端优势的方法，要法度考生具备用所学知识分析实际问题的能力。

本题难度：困难