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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物知识点总结《细胞的结构》答题技巧(2020年最新版)(八)
2020-08-09 05:43:08 【

1、选择题  下列有关根瘤菌及其生物固氮方面的叙述中,正确的是
A.制备根瘤菌DNA时需用纤维素酶处理细胞壁
B.根瘤菌的固氮基因编码区含有内含子和外显子
C.大豆种子用其破碎的根瘤拌种,不能提高固氮量
D.根瘤菌固氮量与其侵入植物的生长状况有关


参考答案:D


本题解析:制备根瘤菌DNA,不能用纤维素酶处理细菌的细胞壁,因为其细胞壁主要成分是肽聚糖;根瘤菌属于原核细胞生物,其基因结构由编码区和非编码区组成,编码区不含有内含子和外显子,是连续的、不间隔的;大豆种子用其破碎的根瘤拌种,使根瘤中的根瘤菌沾上种子,从而有利于大豆结瘤固氮,提高固氮量和大豆作物产量;根瘤菌与其侵入的植物间是互利共生的关系,侵入植物的生长状况将影响根瘤菌的生活状况,从而影响根瘤菌固氮量的多少。


本题难度:简单



2、选择题  细胞内的生物大分子物质(如胃蛋白酶原)的出胞方式是
A.外排作用
B.自由扩散
C.内吞作用
D.主动运输


参考答案:A


本题解析:由于细胞膜具有选择透过性,可以让水分子自由通过,要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。大分子和颗粒性物质则通过外排作用和内吞作用来出入细胞。


本题难度:一般



3、选择题  如图所示U形管中间是半透膜(只允许水分子和葡萄糖分子通过),两侧各加入等量的0.1mol/L的蔗糖。如果再在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶,一段时间后,两侧分别加入等量的本尼迪特试剂并水浴加热,则两侧的液面高度和颜色变化如何??

A.左侧液面先升后降最后不变,两侧均有红黄色现象
B.两侧液面不变,两侧均无红黄色现象
C.左侧液面先升后降最后不变,只有左侧有红黄色现象
D.右侧液面先升后降最后不变,两侧均有红黄色现象


参考答案:A


本题解析:试题分析:左侧加入蔗糖酶后会将蔗糖分解,左侧液面会上升,但分解后的葡萄糖通过半透膜进入到右侧,因右侧淀粉酶不能将蔗糖分解,所以右侧会上升,左侧会下降,到一定程度后不变,加入本尼迪特试剂水浴加热后因两侧都含有还原糖,故都会出现红黄色现象,故选A。
考点:本题考查渗透作用和酶相关知识,意在考察考生对知识点间的理解把握和综合运用能力。


本题难度:困难



4、选择题  如果将质量分数为10%的蔗糖溶液和质量分数为10%的葡萄糖溶液分别置于“U”形管的左右两侧,中间用半透膜隔开(允许水分子和葡萄糖分子通过半透膜,不允许蔗糖通过),使两者的液面相平。开始和一段时间后液面情况是
A.左侧高于右侧和右侧高于左侧
B.右侧高于左侧和左侧高于右侧
C.都为左右两侧一样高
D.都为左侧高于右侧


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列叙述正确的是

A.不同物种细胞中①、不同物种细胞中①、②和③的种类均不同和③的种类均不同
B.细胞间的识别与②有密切的关系
C.适当提高温度将加快②和③的运动速度
D.a物质的转运方式为(自由或简单)扩散
E.b物质的转运方式为易化扩散


参考答案:C


本题解析:本题考查的是细胞膜的有关内容。由图可知,不同物种细胞中①和③的种类均不同,但②的种类相同,A错;细胞间的识别与①有密切的关系,B错;适当提高温度将加快②和③的运动速度,C正确;a物质的转运方式为(自由或简单)扩散,b物质的转运方式为主动运输,D错。故本题选C。


本题难度:一般



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