1、选择题  某同学用植物的幼苗进行了4项实验，如下图所示。下列说法中不正确的是

[? ]
A．实验①、③可以证明植物生长具有向光性
B．实验③中植物叶片逐渐发黄的原因是叶绿素不能合成
C．实验④中植物的生长结果只能证明根具有向地性
D．设置实验①的目的是起对照作用

参考答案：AC

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  对燕麦胚芽鞘作如下图处理：①放在暗盒里 ②胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住 ③在尖端横向插入云母片 ④在尖端横向插入琼脂片 ⑤切去胚芽鞘尖端 ⑥切去尖端，在切口上放置一含有一定浓度生长素的琼脂小块 ⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素琼脂小块，并放在暗盒里 ⑧切去尖端，放在暗盒里，以下都给予单侧光照射其中仍能直立生长的是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下列关于植物激素的叙述，错误的是
[? ]
A．根尖能够产生细胞分裂素
B．脱落酸能抑制马铃薯发芽
C．生长素的化学本质是蛋白质
D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、连线题  回答下列有关生长素的问题：

(1)植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽_________(需 要、不需要)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼 脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）上图为实验示意图。
①．α的范围为___________(180°≥α﹥0°、180°≥α≥90°、 90°≥α﹥0°)。
②．在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度_________（一定、不一定）相同。
③．若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作________(横切、纵切)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度，作出比较。
(3)上图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是_____________、茎的远地侧的是________________。

参考答案：(1)需要
(2)①．90°≥α﹥0°
②．不一定
③．纵切
(3)B C

本题解析：

本题难度：困难

5、连线题  某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案：实验假设：植物中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案：取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图A所示的处理。

(1)生长素既能防止落花落果，也能疏花疏果，这体现了生长素的作用具有_______性。
(2)本探究实验的因变量是_________。
(3)若在相同时间内，甲、乙两组落叶数量基本相等，则甲、乙对照可以说明_________。
(4)有人认为乙、丙两组不足以验证假设。若要验证假设，必须对丙组进行修改：在图B的1、2位置所做的修改后的处理方法分别是放置__________、____________。
(5)将乙组与修改后的丙组进行比较，若___________，则证明假设成立。

参考答案：(1)两重
(2)相同时间内落叶数量
(3)棉花顶芽的确会产生生长素
(4)含有脱落酸的琼脂块? ?空白琼脂块
(5)在相同时间内，修改后的丙组落叶数量明显多于乙组

本题解析：

本题难度：一般