1、选择题  某一个体的基因型为AaBbCcDd(等位基因在不同的同源染色体上)，此个体产生配子的类型及雌雄配子的组合方式各有(? )种？
[? ]
A．16，16
B．8，81
C．16，64
D．16，256

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  等位基因A和a的最本质区别是
[? ]
A．基因A能控制显性形状，基因a能控制隐性形状
B．在进行减数分裂时，基因A和基因a分离
C．两者的碱基序列不同
D．A对a起显性作用

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  有一对表现型正常的表兄妹婚配，生下了一个既有白化病，又有血友病的男孩。这位表兄的基因型、他们再生一个孩子而同时具有两病的概率分别是　　　　　　
[? ]
A．AaXHY和1/16
B．AAXHY和1/8
C．AaXHY和1/8
D．AaXhY和1/16

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

4、综合题  1910年，摩尔根和他的学生在实验中发现1只白眼雄果蝇。为了弄清白眼的遗传，便用这只白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，所得F1无论雌雄均为红眼，这说明红眼对白眼显性。F1雌雄个体交配得到F2，在F2中红眼果蝇和白眼果蝇的数目比是3：1，并且雌蝇全是红眼，而雄蝇一半红眼，一半白眼。如何解释这个现象呢？摩尔根的假设：白眼基因(a)是隐性基因，它只位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因。根据这一假设摩尔根成功地解释了F2中雌雄果蝇的性状表现。我们知道，X、Y染色体是一对特殊的同源染色体，X、Y染色体之间既有各自的非同源区段(该部分基因不互为等位)，又有同源区段(该部分基因互为等位)。所以还可提出如下假设：控制白眼性状的基因(a)位于X、Y的同源区段。请用遗传图解表示该假设的解释过程。
(1)遗传图解：(要求写出配子的情况)
(2)若实验室有未交配过的纯合的红眼与白眼雌雄果蝇(注：若是XAY、XaY，均看成纯合)，请利用一次杂交实验判断上述两个假设哪个符合实际。(请写出实验方法步骤、预期结果及相应结论。
方法步骤：______________________________________。
(3)预期结果及结论：_______________________________________。

参考答案：(1)遗传图解

(2)方法步骤：①．选取白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，获得F1，并将子代培养在适宜的条件下；②．观察并统计后代表现型及比例。
(3)预期结果及结论：
①．如果子代雌雄果蝇都是红眼，则这对等位基因位于X、Y染色体同源区段，即后一个假设正确。
②．如果子代雌果蝇都是红眼，雄果蝇都是白眼，则这对等位基因只位于X染色体上，即前一个假设正确。

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  若某植物的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为
[? ]
A．3/16
B．1/4
C．3/8
D．5/8

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般