1、选择题  下图是某生态农场生产流程示意图。下列说法合理的是

[? ]
A．作物栽培过程中，人们不断地除草、治虫，目的是提高生态系统的抵抗力稳定性
B．食用菌和蚯蚓在生态系统中都属于分解者
C．能量经过多级利用，实现了生态系统能量的循环流动
D．由于生产环节增多，最终增加了污染物的排放

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  关于生态系统成分中生物部分的叙述不正确的是
[? ]
A．生产者属于自养型真核生物
B．消费者是异养生物
C．分解者不仅限于腐生细菌和真菌
D．生产者、消费者和分解者三者紧密联系

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  在生态系统中，以植物为食的动物称为
[? ]
A．第三营养级
B．三级消费者
C．次级消费者
D．初级消费者

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  在一个处于平衡状态的封闭生态系统内，要使其中的动物能长时间存活，必须提供
[? ]
A．O2
B．H2O
C．有机物
D．太阳能

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、连线题  下图中，图甲、图乙分别表示稻一鱼一蛙共生农业生态系统和普通稻田生态系统的物质能量转化示意图。请据图回答：

(1)分析说明鱼和蛙在该生态系统中物质和能量流动中的积极作用是什么？_______。?
(2)分析说明稻一鱼一蛙共生生态系统的生态优势：_________。
(3)上述两个生态系统中的各种生物所需的有机物都依赖于________，生命活动所需的能量归根到底都来? 自_____。
(4)甲和乙相比，抵抗力稳定性较强的是_________，原因是________。
(5)从能量流动的角度看，建立甲生态系统的目的是_________。
(6)为了使稻获得高产，稻田乙需要经常使用农药，而甲则不需要，原因是________。?
(7)一般来说，农田生态系统的_________稳定性较低，废弃农田上会发生群落演替，该演替的类型是_________________。?

参考答案：(1)鱼、蛙是消费者，加速生态系统的物质循环
(2)在原有食物链中引入新的环节(将人们不能直接利用的有机物转化为可以直接利用的农副产品)，有利于实现物质循环再生和能量的多级利用，并减轻了环境污染?
(3)绿色植物的光合作用? 太阳光能?
(4)甲? 生物种类较多，营养结构复杂，自动调节能力较大?
(5)调整能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
(6)引入害虫天敌—蛙，有效控制了害虫数量?
(7)抵抗力? 次生演替

本题解析：

本题难度：困难