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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《细胞的分子组成》试题预测(2020年最新版)(十)
2020-08-09 08:18:14 【

1、选择题  下列物质有的是构成生物体蛋白质的氨基酸,有的不是。其中构成生物体蛋白
质的氨基酸通过缩合形成的化合物名称、含有氨基数、羧基数、水解需水分子数依次是

A.一肽、2、2、1
B.四肽、3、2、4
C.三肽、2、2、2
D.二肽、2、2、2


参考答案:C


本题解析:根据氨基酸的结构通式可知,只有①③⑤属于氨基酸,并且共有4个氨基和4个羧基,而在脱水缩合形成三肽的过程中要消耗2个氨基和2个羧基,因此通过缩合形成的化合物叫三肽,三肽中含两个肽键,则该三肽含有氨基数、羧基数、水解需水分子数依次是2、2、2。


本题难度:简单



2、选择题  生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有(  )
①没有细胞结构的生物是病毒
②光合作用不一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制
④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组
⑤物种多样性越高的生态系统,其营养关系就越复杂,自我调节能力就越强
⑥叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律
A.一项
B.两项
C.三项
D.零项


参考答案:D


本题解析:试题分析:
①病毒没有细胞结构,正确。
②光合作用不一定要在叶绿体中进行,如蓝藻是原核生物,没有叶绿体,但有光合作用有关的色素和酶,可以进行光合作用;正确。
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制,实现遗传物质的传递;正确。
④单倍体生物时由配子发育而来,细胞中不一定只有一个染色体组;正确。
⑤物种多样性越高的生态系统,营养结构越复杂,自我调节能力就越强,抵抗力稳定性越高;正确。
⑥孟德尔遗传定律适用于有性生殖的生物,真核细胞的染色体上的基因,无性繁殖和细胞质基因遗传时不符合,叶绿体基因控制的性状遗传不遵循;正确。
考点:病毒的结构、光合作用的场所、细胞分裂、单倍体、生态系统的稳定性、细胞质遗传。
点评:本题相对综合,可以通过理解记忆的方法平时加以训练。


本题难度:简单



3、选择题  绿色植物体叶肉细胞中,能进行光合作用的细胞器是
A.线粒体
B.叶绿体
C.中心体
D.液泡


参考答案:B


本题解析:叶绿体是绿色植物细胞内进行光合作用的细胞器。


本题难度:简单



4、选择题  下列关于细胞器的叙述正确的是
A.线粒体是有氧呼吸的场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
B.叶绿体光合作用过程中可以合成ATP,苹果树的叶肉细胞不需要呼吸作用提供能量
C.液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对细胞内的环境起调节作用
D.核糖体是合成多肽链的场所,在胰腺A细胞内能合成胰岛素和生长激素


参考答案:C


本题解析:线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞也能进行有氧呼吸,如细菌;叶肉细胞生命活动所需能量主要来自细胞呼吸;液泡内含有多种物质,如糖类、无机盐、色素、蛋白质等,对细胞内的环境起调节作用;胰腺A细胞不能合成胰岛素和生长激素,只能合成胰高血糖素。


本题难度:困难



5、选择题  下列关于动物细胞生物膜的叙述中正确的是
A.细胞膜、核膜、细胞器膜的成分和结构相同,在功能上密切配合
B.细胞内产生ATP的过程均在生物膜上进行
C.生物膜的特定功能主要是由相应基因控制的膜蛋白决定的
D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞膜、核膜、细胞器膜的化学组成相似、基本结构大致相同,在功能上密切配合,A项错误;有氧呼吸第一阶段能产生ATP在细胞质基质中进行,B项错误;蛋白质是生命活动的承担者,所以生物膜上的特定功能是由相应的膜蛋白决定的,C项正确;核糖体不具有膜结构,D项错误。
考点:本题考查生物膜的结构和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:一般



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