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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物高考知识点《细胞的结构》答题技巧(2020年最新版)(六)
2020-08-09 08:21:08 【

1、选择题  在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,下列有关叙述中,错误的是
A.脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m
B.碱基之间的氢键数为(3m-2n)/2
C.一个链中A+T的数量为n/2
D.G的数量为m-n


参考答案:CD


本题解析:一分子脱氧核苷酸含有一分子磷酸、一分子碱基和一分子脱氧核糖,所以脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m;碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则A=T=n,C=G=(m-2n)/2,A和T之间有2个氢键,C和G之间有3个氢键,所以碱基之间的氢键数为(3m-2n)/2;一个链中A+T的数量为不能确定。故选CD


本题难度:简单



2、选择题  如下图表示人体内氨基酸与其他物质之间的转化关系,下列叙述中不正确的是

A.①过程只能获得必需氨基酸,不能获得非必需氨基酸,非必需氨基酸只能在体内合成
B.④过程是氨基转换作用,能够增加氨基酸种类,不能增加氨基酸数量,但能形成非必需氨基酸
C.⑤和⑥过程必须经过脱氨基作用才能形成
D.②过程不需要消耗能量,③过程需要消耗能量


参考答案:A


本题解析:从图解可知,①是消化吸收,②组织蛋白水解。③是合成蛋白质,④是血糖转化为非必需氨基酸,⑤是氨基酸经脱氨基作用后转化为血糖,⑥是经脱氨基作用后转化为脂肪,外界营养物质中既有必需的氨基酸也有非必需氨基酸,所以A选项错误。


本题难度:简单



3、选择题  右图表示某高等植物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是

A.O~A段表示染色体复制,染色体含量加倍
B.B~C段细胞有核膜和核仁
C.B~D段的细胞中含有两组中心粒
D.C~D段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:0:1


参考答案:C


本题解析:O~A段表示染色体复制,染色体含量不变,A错误。B~C段细胞没有核膜和核仁,B错误。高等植物细胞无中心体,C错误。本题选C。
考点:有丝分裂
点评:本题考查了学生的识图分析能力,难度适中,解题的关键是明确细胞有丝分裂的特点。


本题难度:简单



4、选择题  有关真核细胞DNA分子的复制叙述中,正确的是
A.复制的场所是细胞核,发生在细胞分裂的间期
B.在复制过程中不断有磷酸二酯键和氢键的形成
C.复制过程只需要解旋酶、DNA连接酶的催化,并且需要消耗ATP
D.复制后产生的两个子代DNA分子共含有2个游离的磷酸基团


参考答案:B


本题解析:试题分析:DNA分子主在存在于细胞核中, 在线粒体与叶绿体中也有少量的,所在复制场所有细胞核、线粒体、叶绿体;DNA复制过程 中,游离的脱氧核苷酸与模板链互补配对形成氢键,DNA 聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与一段脱氧核苷酸链间形成磷酸二酯键,B正确;复制过程需要原料、解旋酶、DNA 聚合酶 、能量、模板、适宜的温度和 pH ,B错误;DNA 的双链是反向平行排列的,每条链上都有一个游离的磷酸基团未与另一个脱氧核苷酸形成磷酸二酯键,从而使得每个双链 DNA 分子上都有两个游离的磷酸基团,故DNA 复制产生的两个子代DNA 分子共含有4 个游离的磷酸基团,D 错误。
考点:本题考查DNA分子复制的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



5、选择题  关于叶绿素的叙述,错误的是:
A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素
B.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同
C.叶绿素吸收的光可能用于光合作用
D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光


参考答案:D


本题解析:试题分析:叶绿素中心元素是镁离子,故A正确;叶绿素a比叶绿素b在红光区的吸收峰值高,故C正确;色素的作用是吸收、传递、转化光能,进行光合作用,故C正确;植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区,绿光吸收最少,反射多,所以叶片呈现绿色,故D错误。
考点:本题考查叶绿素的相关知识。
点评:本题考查考生对色素基本知识的识记和判断能力,难度不大。


本题难度:一般



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