1、填空题 某研究性学习小组对农田生态系统做了一项专题研究。请分析回答问题:
(1)该生态系统的两大重要功能是______________、_______________。
(2)收获季节,不少农民在田里焚烧作物秸秆,其主要危害是_____________________。利用秸秆生产“再生纤维共混膜”,该种地膜在土壤中1-2个月就会被分解掉,分解该“地膜”的生物在生态系统的组成中称为_________________________________。
(3)某农民因不慎使用了假化肥导致农作物迅速死亡。研究小组的同学对农田中的植物数量进行了统计并画出了如下图的曲线。请在图中画出该农田中初级消费者和次级消费者在数量上的变化趋势,并注明各曲线的名称。
(4)该农田生态系统中植物所固定的能量,除了流人下一营养级和传递给分解者一部分以外,其余的能量去路是___________、_____________。
参考答案:(1)能量流动 物质循环
(2)污染空气(答案合理即可)? 分解者
(3)
?(4)自身呼吸作用消耗 未利用
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 如果一只老虎的食物有1/2来自初级消费者,1/2来自次级消费者,假如能量的传递效率为10%,那么该老虎每增加2kg的体重,约消耗植物
[? ]
A.1500kg
B.1100kg
C.1750kg
D.1250kg
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 下列有关生态系统功能的描述,错误的是
[? ]
A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
4、连线题 下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向,请据图回答。
(1)在生态系统的各成分中,A为_________(填“生产者”或“消费者”),A通过过程Ⅱ即_________作用,分解有机物并释放能量。
(2)生态系统的物质循环过程中,同时伴随着__________,后者具有__________和逐级递减的特点,在A、B两个营养级间的能量传递效率大约是__________。
(3)我国政府倡导“低碳”生活,积极开发使用环保新能源,主要目的是为了减少__________的排放,避免__________效应进一步加剧。
参考答案:(1)生产者? 呼吸?
(2)能量流动? ?单向(或单向流动)?10%~20%?
(3)CO2(或二氧化碳) ? 温室
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是
[? ]
A.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用
B.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
D.食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量就越少
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般