1、选择题  示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况。

下列叙述错误的是
A.从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象
B.从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫
C.从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感
D.从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感

参考答案：D

本题解析：试题分析： 从图甲可以看出，HIV的RNA进入宿主后，通过逆转录形成DNA；从图乙可以看出，HIV感染动物后，动物体内通过体液免疫产生抗HIA抗体，先增加后减少；从图丙可以看出，HIV侵入后，动物体内T细胞最后减少，但在加入了实验药物a后又明显上升，可见HIV可能对实验药物a敏感；从丁图可以看出，在加入药物b后，HIV的浓度还在增加，可见HIV对药物b不敏感。所以D选项错误。
考点：此题考查的能力要求是理解能力、获取信息的能力，要求学生能分析过程图解和变化曲线图，从中获取HIV的RNA逆转录过程、HIV浓度变化，宿主体内抗HIV抗体水平，T细胞数量的变化规律等信息。

本题难度：简单

2、选择题  下列关于植物激素的叙述中，错误的是
A.赤霉素能促进细胞生长
B.细胞分裂素能促进细胞分裂
C.乙烯是一种气体激素，能促进果实的发育与成熟
D.脱落酸能抑制细胞分裂

参考答案：C

本题解析：试题分析：赤霉素有促进细胞生长的作用，且能打破休眠，故A正确；细胞分裂素的作用是促进细胞分裂，故B正确；乙烯具有促进果实成熟的功能，生长素具有促进发育作用，故C错；脱落酸的作用是促进细胞脱落，因此与细胞分裂素的作用相反，故D正确。
考点：本题主要考查植物激素的作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

3、选择题  甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质，能使突触后膜Cl－通道开放，使Cl－内流。下列叙述正确的是
A.脊髓神经元细胞静息状态时膜内外没有离子进出
B.甘氨酸以自由扩散的方式经突触前膜释放到突触间隙
C.甘氨酸与突触后膜上受体结合后引起膜外电位由正变负
D.某种毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸，从而引起肌肉痉挛

参考答案：D

本题解析：试题分析：神经元在静息状态时，K＋外流使细胞膜两侧的电位为外正内负；A错误。神经递质是由突触前膜的突触小泡以胞吐的方式释放；B错误。甘氨酸是抑制性神经递质，与突触后膜上受体结合后导致Cl－内流，进而使外正内负的膜电位增大，抑制了突触后神经元的兴奋，故膜外电位不能由正变负，C错误；某种毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸，则突触后膜不能受到正常的抑制作用而表现为持续兴奋，从而引起肌肉痉挛，D正确。
考点：兴奋在神经元之间传递。
点评：本题有一定的综合性，意在考查学生识记和理解能力。

本题难度：困难

4、选择题  乙烯的主要作用是促进
A.细胞分裂
B.细胞生长
C.果实发育
D.果实成熟

参考答案：D

本题解析：试题分析：细胞分裂素促进细胞分裂，生长素和赤霉素能够促进细胞生长和查实发育，乙烯主要促进果实成熟。
考点：本题考查乙烯的主要作用。
点评：本题难度较小，属于考纲识记层次。解答本题的关键是熟记植物激素的作用。

本题难度：简单

5、选择题  下图表示人体体温调节示意图，则图中X、Y、Z、W（W为虚线框部分）所示结构正确的是?

A.X表示大脑皮层体温调节中枢
B.Y表示肾上腺
C.Z表示骨骼肌
D.W表示效应器

参考答案：D

本题解析：本题考查体温调节的相关知识。图中X表示下丘脑体温调节中枢；Y表示骨骼肌；Z表示肾上腺；W表示效应器。故选D

本题难度：简单